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- 2017-08-11 发布于河南
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精品课程建设管理办法-西安科技商贸职业学院.doc
西安科技商贸职业学院
精品课程建设管理办法(试行)
院字[2010]36号
为加强学院精品课程建设,构建适应高等职业教育要求的课程体系,提高人才培养质量,特制定本办法。
一、精品课程建设的基本原则
精品课程是具有特色和一流教学水平的优秀课程。学院精品课程建设遵循分级建设、重在培养、促进发展、全面提高的原则进行。
(一)分级建设。精品课程分院、省、国家三级建设。
(二)重点建设。根据学院专业状况,精品课程建设重点放在教学条件、师资力量、教学质量、教学改革等方面条件较好、对学生专业培养目标起重要作用的主干课程或学生受益面较大的课程中进行。
(三)高水平建设。精品课程建设从教师队伍、教学内容、教学方法、教材建设、教学管理等方面,反映课程建设最高水平,体现先进的教学方法、教学手段和教学改革的最新成果。
(四)资源共享。经过建设,课程资源能够上网,实现优质课程资源共享。
二、精品课程建设的主要内容
(一)教师队伍建设
精品课程由学术造诣较高、教学经验丰富、教学效果好,具有中级以上职称的教师负责。通过精品课程建设,逐步形成一支能满足教学需要、结构合理、素质良好、教学水平高、教学效果好的相对稳定的教师梯队;重点抓好“双师型”和“双师素质”教师的培养,努力提高中青年教师的理论和实践教学能力;积极从企事业单位聘请具有实践经验的专业人才担任兼职教师,改善师资结构,使教师队伍年龄、学历、职称、知识结构更
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