北师大版英语一下《Unit. 9》教学设计2.docVIP

Unit 9 Food and drink 第一课时 教 学 目 标 技能目标 能能理解故事大意，初步用句型I’like…表达自己喜欢的食物。 模能跟磁带指读课文。 重点句型的使用。 知识目标 句型：What do you like? I like… 单词：食物和饮料相关的词汇：chicken noodles rice milk rice milk juice French fries 情感、文化、策略目标 感受开口说英语的乐趣，询问并表达自己喜欢的食物。 教学重、难点 能初步开口说英语。 模仿跟读。 重点句型的使用。 教具准备 教学图片、录音机 教 学 过 程 活动进程 学　生 活　动 教　师 引 导 设　计 意　图 重点 关注 Step 1 Greeting and Review Step2 New lesson Step 3 Touch and say 1．Greetings. ?Ss:Hello, Good morning , Queenie 2．复习上一单元学习的形状。 ?Ss:“It’s a square.” 看书P18听磁带，并用手指这图片中的人物。 让学生说说故事发生了什么，有 哪些人物，他们在哪里 呈现新知 体会like在课文的意思 在理解的基础上操练本课的重点句型： What do you like? 用之前呈现的本课的新词，