未来版《品德与社会》三年级.(上)教案21页.docVIP

未来版三年级（上）品德与社会教案 第一单元 我长大了 第一课 两年的变化 教学目标: 知识： 知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。 能力：学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记录卡。 态度：正确认识自己的长大，感悟长大是一个丰富的过程。懂得感激，形成热爱家庭的态度。 教学重点： 知道有关自己长大的事情，全面理解长大的含义。 教学难点：学会测量身高、体重的方法学习使用简单测量工具，会填写成长记录卡。 教学准备： 1、布置学生收集自己幼时的出生证、出生纪念卡、纪念册等反映自己成长的照片、幼儿用品等。 2、布置学生向家长调查自己的童年趣事。 3、了解学生准备情况。 课时安排：一课时 板书设计： 我长大了 出生时的体重：—— 现在是体重：—— 出生时的身高：—— 现在的身高：—— 教学过程： 一、创设情景——感受“长大” 1、播放儿时的音乐，请两位同学穿上幼时的服装走一走， 2、尝试体验。全班同学尝试。 3、交流感受。 4、揭示话题。 师：“同学们已经开始了新学期的学习。虽然大家的姓名不同，生活经历也不一样，但每个人都有一个温暖的家，每个同学都是从一个小娃娃成长为一名三年纪的学生，今天让我们一起来回忆自己长大的历程。”（板书：我长大了） 二、小组合作——探究“长大” 1、那我们和刚上一年级相比，我们有那些变化，先看书上这两个同学再干什么？