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- 2017-08-11 发布于贵州
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沪科版物理八年《长度与时间.的测量》word教案.doc
〈〈长度与时间的测量〉〉学案
八 年级 科目物理 执笔 余滔 审阅 审核
课题 课型 使用者 上课时间 长度与时间的测量 新课 学习目标 1.会用适当的工具测量时间和长度;知道时间和长度的国际单位及运算;初步了解什么是误差,知识减小误差的方法。
2.体验通过日常经验初略估计时间和长度的方法;经历测量时间,测量长度的过程;了解测量时间、长度的特殊方法。
3.关心时间与长度的测量在日常生活、生产、科研及国防中的应用,乐于用学过的方法动手测量。 重点 长度的测量 难点 测量长度的估测与刻度尺分度值的关系 教具 学习过程
一、自主学习
(一)、预习课文(自己钩画出教材P21---25中的重点)
(二)、导学练习(学生先复习文本,然后做练习,抽学生展示最后教师点评)
【知识点一】长度的测量:(阅读课本第22页)
1.长度测量的基本工具是: 。长度的国际单位是: ,用符号 表示;常用的单位有千米( )、分米( )、厘米( )、毫米( )、微米( )、纳米( )。1m= mm=
μm= nm.
2.使用刻度尺的规则:(阅读课本第24页)
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