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- 2018-05-01 发布于贵州
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沪科版物理八年第八章《压强.》word全章学案.doc
第八章 压强
第一节 压强
学习目标
1.通过具体实例认识压力,归纳出压力的共同特征。
2.通过实验,探究压力的作用效果跟什么因素有关,从而建立压强的概念。进一步熟悉控制变量的科学方法。
3.知道什么是压强及压强的公式和单位。知道增大和减小压强的方法及其在生产、生活中的应用,能用压强公式进行简单计算。注意将物理知识与日常生活和生产实际相联系。
学时安排
本节用2学时,第一学时建立压力、压强的概念,第二学时学习压强知识的应用。
第一学时
课前准备 1.复习回忆
⑴力是 对 的作用。
⑵什么是重力?重力的方向总是 的。
2.预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
合作探究
一、认识压力
活动1:观察下图,并思考讨论后面的问题:
1.你认为桌面、地面、图钉是否受到压力?说出你的理由。
2.压力是否一定等于重力?
3.归纳三幅图中压力的共同特点:
二、探究压力的作用效果
活动2:探究压力的作用效果跟压力、受力面积是否有关
1.讨论:⑴要研究压力的作用效果跟压力是否有关,应保持 不变,改变 ,观察比较 ;⑵研究压力的作用效果跟受力面积是否有关时,应保持 不变, 改变 , 观察比较 。
2.根据以上设计思路,自选器材,设计实验。
提供的器材有:
A.海绵 B.沙子 C.气球 D.肥皂
E.棉线 F.弹簧测力计 G.小桌 H.石块
所选器材是 思考:所选器材在
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