湘教版化学九年《利用大气资.源》word复习课教案.docVIP

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  • 2017-08-11 发布于贵州
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湘教版化学九年《利用大气资.源》word复习课教案.doc

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专题3 利用大气资源复习课 【学习目标】 1.知道空气的组成及其各成分的体积分数,空气污染的危害及其防治,酸雨形成及其防治,温室效应及其防治。 2.知道氧气的主要性质和重要用途,初步学会氧气的实验室制取方法,了解氧气的工业制法。 3.知道二氧化碳的主要性质和主要用途,初步学会二氧化碳的实验室制法,了解二氧化碳的工业制法。 4.通过本专题学习,初步学会相关知识间的区别与联系;构建此专题的知识结构体系。 【教学重点】构建本专题的知识结构体系。 【教学难点】分析所学本专题的知识的联系(即规律性)。 【教学手段】多媒体、尝试教学 【教学课时】1课时 【教学流程】导入复习课→复习总结→构建知识体系→尝试知识的迁移。 教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 导 入 复 习 大 气 资 源 和 大 气 的 保 护 氧气和二氧化碳的性质、用途、和制法。 此专题从我们身边与人类息息相关的物质——空气引入本专题知识的学习。从空气中氧气的含量探究为突破口,展开学习了空气的成分,空气的污染及其防治,氧气和二氧化碳的主要性质、制法和用途等知识,今天我们就来回顾一下,本专题所学知识。 1.是哪国的哪位科学家通过实验验证了空气主要由氧气和氮气组成? 2.空气中相对稳定的成分各有哪些及其体积比? 3.请列举空气是一种宝贵的资源? 4.空气的主要污染物、空气污染的来源、空气污染的防治方法

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