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个人工作计划 今年有幸成为一名幼儿教师，我非常高兴，虽然我对幼儿园的工作不太了解，可我会努力做好的！本学期我担任的是保育员工作，我深知保育工作是幼儿教育重要的组成部分，保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有着不可低估的影响。为了把保教工作做好，我会在园领导的的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教育相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作计划： 一、指导思想： 1.?积极参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己的政治素养。 2.?严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。 二、主要工作： 1. 清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3.?有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4.良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5. 配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6.?做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师教学工作。必须尊重家长，热情服务。 7、做好安全工作 在幼儿园安全工作必须放在首位，时刻都要注意孩子的安全，平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。?平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，避免人多拥挤出现安全事故。 8.?团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康成长。 9.提高自我素质 多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，为自己打下良好的基础知识。 2011年9月5日 个人成长计划 实验幼儿园 曹丽娟 为了适应当今的教育形势，教师必须不断地完善自己，从而提高自身素质。因此我园领导要求教师制定成长计划，我就重新审视了自己,“解剖”了自己，从四个方面来制定计划: 一、多学习 俗话说：学生需要一滴水，教师应是自来水。作为教师只有不断的学习，才能满足学生的需求。一教师要学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。二要学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色，让自己成为幼儿喜爱的老师,社会信赖的好老师。三我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。 ?二、多反思 不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。 三、多实践 努力学习科研知识和方法,具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;培养研究自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向;愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。理论与实践是相互依存的,具有共生性。因此,我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识,而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力,努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法,使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。 四、多总结 定期对自己的教学工作进行总结,通过及时踪迹,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。 总之，今后在园领导的关心和老师们的帮助下,争取使自己早日茁壮,成长起来,真正成为一名优秀的幼儿教师! 2011年9月5日 教师结对子计划 实验幼儿园 曹丽娟 作为年轻