演示文稿 (陈国明6.3).pptVIP

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2017-08-11 发布于河南
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演示文稿 (陈国明6.3).ppt

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绳理论 * * 广州市轻工高级技工学校陈国明教材分析教法分析学法分析教学过程主要内容分别采用两种方法：向导和设计器创建表地位和作用中国铁道出版社出版的《Access数据库应用案例教程》，以案例引导的形式贯穿全书。本节内容是在学生掌握了如何创建数据库并对数据库7个对象有一定了解的基础上进行的。学好本节内容既是先导课程的延续，也是为后续课程做好铺垫。 3.动手能力强 4.模仿能力强 1.逻辑思维能力差 2.对理论知识不感兴趣教学对象分析面向中职或技工类一年级计算机专业的学生，学生们已经学习了一个学期的计算机基础知识，对计算机已经有了初步的认识。理论… 好晕…. 重点能熟练使用向导和设计器创建表难点根据实际情况设置数据类型和字段属性。教学目标在 “电器商品销售”数据库的分别使用向导和设计器创建“电器商品信息”和“电器商品订单”表。培养学生自主学习以及解决实际问题的能力。培养学生团结互助和迎难而上的精神。知识目标：能力目标：德育目标：培养具有综合职业素质的技工类学生教材分析教法分析学法分析教学过程 1 2 3 “教学有法，教无定法，贵在得法” 培养学生团结互助，团队合作的精神分组教学法：提高学生的学习积极性任务驱动法：对比教学法：强化学生认知能力，学会知识迁移教材分析教法分析学法分析教学过程互助学习知识迁移学法指导自主学习教材分析教法分析学法分析教学过程问题导入学习新课拓展练习教学反思任务驱动分组教学问题导入使用模版创建数据库的方法？ Excel中如何使用模板创建班级考勤表？引出问题Access中能不能利用类似模板的方法创建对象表呢？不断抛出问题引发学生思考演示操作步骤布置任务使用向导创建表创建“电器商品信息” 使用设计器创建表问题导入演示操作引出难点创建“电器商品订单”表 1 简述十种数据类型的基本使用规则。 2 介绍常用字段属性的设置方法。 3 如果违反使用规则会出现什么样的情况。学习难点如果不这样做，会怎么样呢拓展练习讲台学习小组学习小组学习小组学习小组学习小组学习小组计算机计算机练习形式：随机分成6组，每个小组6人。 *