2013人教版必修二第1节.《盂德尔的豌豆杂交实验（一）》word学案.docVIP

孟德尔的豌豆杂交实验（一）学案1 一、选用豌豆做遗传实验的优点和方法 1、豌豆作为遗传实验材料的优点： （1）.豌豆是____________植物，而且是__________受粉，避免了外来花粉的干扰。所以，豌豆在自然状态下一般都是_____种。 （2）豌豆具有易于区分的_______。 2、人工异花传粉的一般步骤： ___________→套袋→_________→套袋 思考：结合花的生长过程，人工异花传粉过程中去雄和传粉各在什么时期处理？ 相关概念： ①自花传粉：________________________________________________________ ②异花传粉：________________________________________________________ ③父本（符号用“_____”表示）：___________________________________ ④母本（符号用“_____”表示）：___________________________________ ⑤去雄：___________________________________ ⑥性状：________________________________________________________ ⑦相对性状：________________________________________________________ [练习1]下列各组中属于相对性状的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．棉花纤维的粗与长??? B．豌豆的紫花和红花 C．狗的白毛和鼠的褐毛? D．玉米的圆粒和黄粒 [练习2]下列各组生物性状中属于相对性状的是 A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟 C、绵羊的长毛和细毛 D、棉花的短绒和粗绒 二、一对相对性状的杂交实验 1、杂交试验的图解 P 高茎×矮茎 F1 F2 数量： 比例： 2、特点： ① P具有_________性状 ② F1全部表现为__________性状 ③ F2出现_______________现象，分离比约为显性性状：隐性性状＝______:_______ 相关概念： ①正交与反交 ②自交与杂交 ③显性性状：_____________________________________________________ ④隐性性状：_____________________________________________________ ⑤性状分离：__________________________________________________________ 思考： 1、若F2共获得20株豌豆，矮茎个体一定是5株吗？为什么？ 2、高茎和矮茎豌豆杂交，后代出现了高茎和矮茎，该现象属于性状分离吗？为什么？ ★常见的遗传学符号及含义： 符号 F1 × ? 含义 亲本 子二代 母本 父本