2013教科版必修(3-3.)1.1《物体是由大量分子组成的1》word教案.docVIP

2013教科版必修(3-3.)1.1《物体是由大量分子组成的1》word教案.doc

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2013教科版必修(3-3.)1.1《物体是由大量分子组成的1》word教案.doc

物体是由大量分子组成的教学目 (1) 知道物体是由大量分子组成的 (2)知道分子的大小,知道数量级的概念,记住分子大小的数量级. (3)理解阿伏加德罗常数,记住它的数值和单位. (4)会一些简单微观量的计算,如分子大小、直径等 (5)知道油膜法估测分子大小实验 教学重点:分子大小的计算 教学难点:微观量与宏观量之间的联系  一、物质有大量分子构成   结合化学提出不同物体不同的分子组成,并且物理中此时提到的分子有别于化学中的分子,它包括分子、原子、离子等.   展示几个漂亮的分子模型,激发学生学习兴趣.   二、分子的大小   1、分子大小的测量方法   (1)显微镜观测   (2)实验油膜法估测分子大小  实验原理:将体积为 的油滴到水面上,使其均匀地、尽可能地散开成很薄的一层,此时可以认为油分子一个挨一个紧密排成一单层油膜,油膜的厚度就是单个分子的直径,因此只需测出油膜的面积 ,就知道该油分子的近似直径  实验过程所用的酒精油酸溶液溶于水时,酒精溶于水,油酸形成单分子油膜.   例题:将1 cm3的油酸溶于酒精,制成200 cm3的油酸酒精溶液.已知1cm3溶液有50滴,一滴滴到水面上,酒精溶于水,油酸形成一单分子层,其面积为0.2 m2. 由此可知油酸分子大约为多少?   解:一滴油酸酒精溶液含油酸体积      油酸分子直径约为:      三、阿伏加德罗常数   阿伏加德罗常数是联系微观和宏观的一个重要桥梁,其大小为每摩尔物质含有的微粒数(或12g炭12含有的炭原子数),即6.02×1023mol-1 .   已知物质的体积 和摩尔体积 ,就可以求出物质的分子数, ;已知物质的质量 和摩尔体积 ,就可以求出物质的分子数, ;已知物质的摩尔体积 ,就可以求出该物质的单个分子体积 ;已知物质的摩尔质量 ,就可以求出该物质的单个分子质量   例题:已知地球到月球的距离是3.84×105km,铁的摩尔质量为56g,密度为7.9×103kg/m3,如果将铁原子一个一个地排列起来,从地球到月亮需要多少个铁原子?   A、1.4×105个?? ??B、1.4×1010个 ???   ?C、1.4×1018个?? ???D、1.4×1021个   答案:C   分析:本题可以先求出单个铁原子的直径:         所以需要的铁原子个数为:      另外,本题还可以从数量级上迅速判断出答案,由于地球到月亮的距离数量级为108m,而分子直径的数量级在10-10m左右,所以需要的铁原子个数在1018的数量级上,应选C选项. 四、作业 ?探究活动 题目: 怎样测量阿伏加德罗常数 组织: 分组 方案:查阅资料,设计原理,实际操作 评价: 方案的可行性、科学性、可操作性

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