11册,15课折叠彩球花环.docVIP

课 题 与 教 学 内 容 折叠彩球花环 课 时 安 排 3 教 学 目 标 知 识 技 能 学习制作彩球花环的方法，掌握折叠装饰技巧，锻炼动手能力。培养审美情趣，激发创造的欲望。1、学习组成彩球最小花瓣的折叠方法步骤。2、花环接扎的方法。 过 程 方 法 欣赏彩球引入新课，分析彩球的结构所需材料，小组总结彩球最小花瓣的折叠方法，各组比赛进行，每小组六人折叠一个彩球。 态 度 情 感 培养竞争意识，合作意识。 教 学 札 记 教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 设 学 生 活 动 备 择 方 案 第一课时 一、激趣导入：教师准备各种彩球：幸运球，凌花球，绣球花篮球等各种球代表不同的含义：幸运球光洁艳丽，带给人一种美好的祝愿，凌花球淳朴淡雅，自然秀美，方正清新，绣球色彩斑斓，象一簇怒放的花朵，花篮球秀丽精巧，朵朵相依，多姿多彩。同学们，这些美丽的彩球是怎样组成的？ 数一数？今天我们就学彩球的制作方法： 二、探讨新知： 1、以组为单位，分析花瓣的折叠方法： 总结汇报： 教师可以根据学生讲解，作一下示范。 学生再次折叠，并分工，每人折叠几个。 教师提醒学生分组用纸的大小及颜色的搭配。 2、课堂小结布置下节课所需的材料。 学生欣赏 分析花球的组成部分 是由一个个小花瓣组成的， 小组讨论并折叠 那一组先制作好，先讲解 学生有困难，教师分组知道 并示范。 教师示范大部分学生都能明白。  教 学 过 程 设 计 预 设 教 学 路 径 预 设 学 生 活 动 备 择 方 案 第二课时 一、复习导入 二、继续折叠花瓣 1、再次强调色彩搭配，用纸尺寸的一致。 2、强调小组合作 3、花瓣折叠完后粘贴，进行装饰 4、各小组展示作品：彩球汇展 三、小结，并布置下节课任务。 三课时 制作花环 一、导入，上节课我们完成的彩球非常漂亮，用这些彩球装饰环境一定会很漂亮，给我们的节日带来欢乐的气氛，有的同学注意到了，在会场上还有一种装饰物，那就是花环，今天我们就学做花环。 二、欣赏花环， 1、花环有几部分组成的？ 2、分析制作方法： 小组讨论，并实验。 3、小组汇报：教师示范。 并强调应注意的问题。 制作时，需要准备环状物，填充物，彩带，各种小饰品。 4、学生制作。 5、小结：展示作品。 学生继续折叠花瓣。 小组分工合作 学生装饰彩球 展示彩球，互相评价。 花环的样式：编结的，缠绕的， 三部分：环状物，彩带，其他装饰。 学生分别实验做花环。 小组合作 互评作品。 粘贴彩球要耐心。 装饰彩球，应注意色彩搭配，小穗子的装饰 制作方法的小组总结，教师分别指导。