2008年安庆市初三模拟考试物理试卷抽样分析报告.pptVIP

* * 安庆四中 刘扬庆 2008年5月 一、考试基本情况 0.4 12.2 17.8 16.4 15.8 14.5 11.6 6.3 2.8 2.4 人数百分比 55.71 20 618 903 831 803 735 588 321 141 122 人数分布 平均分 90 80～89 70～79 60～69 50～59 40～49 30～39 20～29 10～19 0～9 分数段 （抽样人数：5082人） 二、试卷知识分布情况 90（100%） 19 （21.0%） 24 （26.7%） 24 （26.7%） 23 （25.6%） 合 计 24（26.7%） 5 10 6 3 电学基本概念 和规律 12（13.3%） 4 0 6 2 能量及其应用 27（30.0%） 8 6 3 10 力学基本概念 和规律 27（30.0%） 2 8 9 8 基本物理现象 合 计 计算与简答 实 验 选 择 填 空 题 型 内 容 三、试卷抽样分析 1．各大题难度和区分度 0.66 0.92 0.79 0.60 0.61 区分度 0.63 0.57 0.55 0.76 0.63 难度 全 卷 计算与简答 实 验 选 择 填 空 题 型 样本容量为5个考场（考场编号分别为6015、6016、6021、6030、6076），共150人。 三、试卷抽样分析 2．各小题难度和区分度 三、试卷抽样分析 3．试卷难度和区分度总体评价 四、试卷主要特点 1．难度适中，区分度高 全卷试题难度系数为0.63，完全符合《2008年安徽省初中毕业学业考试纲要》的要求。其中第9题难度系数为0.34，为全卷难度系数最低。第15题难度系数为0.93，为全卷难度系数最高。全卷试题区分度非常好，全卷区分度为0.66。全卷试题区分度好（即区分度大于0.6）的试题占68%。其中第22题和第23题区分度均超过0.9，极为罕见。 四、试卷主要特点 2．紧扣“双基”，注重细节 考查学生基本物理现象的试题占30%，从整体上紧扣“双基”，学生上手容易。例如第1题，考查了影子的形成、音色的理解。第15题，考查噪声的区分与防护。第16题，考查燃料燃烧能量的转化。全卷试题问题设置前后较为连贯、流畅，没有人为编造的痕迹。实验题摒弃以往过于开放的探究性试题，更注重科学探究过程中各个环节的考查，注重细节，符合实际。例如第19题，从实验实际出发，考查实验过程中可能出现的错误及解决的办法。第20题，考查分析数据的能力。 四、试卷主要特点 3．紧密联系生活实际，关注社会热点问题 全卷关注近期的社会热点问题，例如南方雪灾、北京奥运、嫦娥一号、青藏铁路、全球气候变暖等，将社会与物理知识紧密联系起来，具有强烈的时代气息，符合新课改的理念。第2题，通过观察南方雪灾中出现的场景，考查摩擦力的有关知识。例如第10题，将生活中的杠杆引入试题。第22题，考查电能和电功率的计算，将绿色奥运的理念传达给每一位考生。第24题，考查全球气候变暖与环境污染有关问题，从小给考生树立可持续发展的社会理念。 四、试卷主要特点 4．存在不足之处 （1）全卷很多考题都是去年的中考试题，有的试题几乎连数据都没改，例如第8题、第15题、第19题、第21题、第23题和《中考全程突破》（08沪粤版）模拟试题三，几乎完全一样，使得做过此套试题的学生考查效果有所下降。 四、试卷主要特点 4．存在不足之处 （2）第20题第2小题，通过找数据之间的数学关系，得出答案，缺少物理计算的过程。 四、试卷主要特点 4．存在不足之处 （3）第22题第2小题，文字叙述长，干扰数据多，很容易使学生产生歧义，得分率较低。 五、考生答题质量分析 1．填空题 填空题得分率较高，但也出现了个别较难的试题。例如第9题，全卷试题得分率最低，很多同学审题不仔细，没有将电功和机械功正确区分。第10题，很多学生缺乏将生活中的杠杆转化成模型的能力，导致无法正确画出杠杆的力臂，同时也存在少数同学漏答的情况。 五、考生答题质量分析 2．选择题 选择题得分率全卷最高。例如第15题和第16题，超过90%的同学回答正确。第13题，得分率相对低些，很多同学无法正确把握动能和重力势能大小的决定因素，尤其对“高度”的理解，出现错误情况较多。 五、考生答题质量分析 3．实验题 实验题历年中考都是得分率最低，其中第19题和第21题尤其明显。第19题第1小题，很多同学不能正确表达自己的观点，答题往往没有答到要点，语言表达能力弱。第2小题失分较多，反映同学们平日缺乏动手实验和观察实验的能力。第21题第2小题和第4小题，很多同学缺乏综合分析问题和解决问题的能力。