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冀教版四年级上unit1《.Lesson8 Again,Please》word教案3篇.doc
(冀教版)英语教案四年级上册unit1 Lesson8
Lesson 8 Again, please!
教学目标:
能听、说、读、写单词本单元的所有四会单词
学生能灵活使用本单元的句子进行简单的语言交际。
教学重点、难点:
能听、说、读、写本课的单词。
掌握本单元的句型并运用到日常生活中。
教具、学具准备:
单词卡片,图片,录音机,活动手册
教学过程:
Review
Greetings and sing song “the wheels on the bus”
用来激发学生和集中学生的注意力
Games: Play “clap” and “numbers” to review the numbers.
利用游戏教学法进行复习,更容易调动学生的积极性
Listen and write the important words of activity book, then students show them out.
Classroom, gym, library, bicycle, cab, car, truck, near, far,
Thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred.
Look and say with pictures from Lesson1/3/7, make up a dialogue in group, there’re 3 titles: a Where’s the gym Is the library far from here I’m lost. 用学生熟悉的图片进行对话的联系,既是一个巩固知识的环节,也是给学生一个情景,进行表演展示的机会
Homework:Try to write “Let’s go to the park.”
板书设计:
lesson 8 Again, please!classroom, gym, library,
bicycle, cab, car, truck,
near, far,
thirty, forty, fifty, sixty,
seventy, eighty, ninety, one hundred.
Lesson 8 Again, please 教学目标:
知识与能力:掌握本单元的所有四会单词,能灵活使用本单元的句子进行简单的语言交际。
过程与方法:用英语做事情:猜谜、问路、帮助、画画、唱歌、游戏等。
情感态度价值观:提高学习英语的兴趣,喜欢用与他人用英语交流。
教学重点:能听、说、读、写本课的单词
教学难点:掌握本单元的句型并运用到日常交流中。
教具、学具准备:单词卡片,地点图片,录音机
教学过程:
1.Greeting
2.Guess the words :Classroom, gym, library,park,city,apartment building,hotel等。eg. I can play ping-pong. Where is it? 听、猜词能力
3.Spell it. 要求学生能正确拼写这些单词
4.Find it.地点词贴在墙上,ask the Ss to point to. 用来激发学生和集中学生的注意力
eg. Point to the library point to the gym. Point to the hotel point to the gym…
5.Make a dialogue in pairs or groups .教师可给出一定的词\句,综合复习L1-L7
----- Excuse me. Can you help me? Let me help you. I can show you . Here it is.
Thank you. You’re welcome. Please speak slowly.
----- Where is the … Where are you going? To the …
-----Turn right\left. Go straight. Go up the stairs.
-----Is the … far or near Is the…far from here?
-----Let’s take a bus\ cab…
eg1.
S1: Excuse me. Where’s the Library?
S2: I can show you. Here it is.
S1: Thanks.
S2: You’ re welcome.
eg2:
S1:Excuse me.
S2:Yes?
S1:Can you help me? I’m lo
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