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初一九班家长会.ppt
为了我们共同的目标沟通、理解、合作 召开本次家长会的目的: 加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在家与在校的情况,便于老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育子女成功的做人与成才。 会议议程: 一、介绍学校、班级基本情况; 二、介绍初中生心理特点; 三、介绍家庭教育的方式方法; 四、给家长的几点建议、要求。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 班主任工作特点: 抓住每一个学生的闪光点 尊重每一个学生的个体发展 严格是最好的关爱 不放弃每一个学生 重视团结协作 重视方法指导 2011年的新生入学工作已经开始,这标志着你们的子女将步入人生旅途上的一个新的历程,一个新的起点。为了使你的子女——我们的学生能健康茁壮的成长,把他们培养成高素质的创造性的人才,我代表学校提出几个方面的问题和大家一起商讨: 一、了解大英中学、爱护大英中学、发展大英中学 1、学校的历史 2、学校的现状 3、学校的教育思想 4、班级基本情况 二、研究了解初中生的心理特点、指导学生德、智、体、美全面发展。 1、初中生的心理特点 (1)、争强好胜自制力弱的心理特点。 (2)、对父母长辈的独立性特点。 (3)、对长辈的封闭心理和对同学的开放心理。 (4)模仿性的心理特点。 2、初中生的学习特点: (1)、课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。 (2)、向课堂要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学习效率。 (3)、明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。 3、德、智、体、美全面发展是学生成长的需要: 教子成才历来是家长们的共同心愿,有的家长“望子成龙”心切,从小学开始,一直到高中毕业,在漫长的12年中,对子女的期望就是一个能考高分的“尖子生”。许多家长不从实际出发,一味重视孩子的智力学习,而忽视了其它非智力因素的影响。以致孩子的社会实践能力、独立生活能力、道德水准都下降,甚至酿出一幕幕悲剧。 三、家庭教育的方式方法: 1、学会沟通,也就是感情上的交流 2、因材施教 3、家庭环境 4、父母配合 四、给家长提以下几点要求: 1、全力以赴抓好孩子的学习。 2、安全问题 。 3、遵守学校作息时间。 4、注意子女的交往。 5、孩子的仪表、穿着、打扮要关心,要注意。 6、多与老师们联系。 结束语 每个学生身上都蕴藏着巨大的、不可估量的发展潜力。如果老师和家长能够真诚、平等地与他们交流、沟通,少一点打骂、猜疑,多一点信任、鼓励,那么我们有理由相信,每一个孩子都有可能会成为栋梁之才。 * *
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