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危机公关、媒体应对及舆情管理.ppt
危机公关、媒体应对及舆情管理 主讲:叶东 课程大纲 第一讲:危机概述与危机预警体系的建立 第二讲:危机应对的流程与方法 第三讲:新闻运作与舆情管理 第四讲:媒体应对的策略及技巧 “危 机”:中国式解读 中国造字的玄妙: 危=危险、危难、危局 机=机会、机遇、商机 解决困局+找到机会 海恩法则 每一起重大的飞行安全事故背后有29个事故征兆、每个征兆背后有300个事故苗头,每个苗头背后有1000个事故隐患。 -事故背后有征兆 征兆背后有苗头 ■If anything can go wrong, it will. 会出错的终将会出错。 ■ If there are two or more ways to do something, and one of those ways can result in a catastrophe, then someone will do it . 如果有两种选择,其中一种将导致灾难,则必定有人会做出这种选择。 只要人犯错,危机就难以避免! 蝴蝶效应 Butterfly Effect 一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州爆发一场龙卷风。 预防潜在危机发生,必须从源头进行控制,管理好企业的每一个细节,时刻关注企业内部的任何信息和数据,进行分析,做好预测。 危机是不可避免、不会消亡 日常危机处理机制 危机处理预警系统 危机处理方法 建立日常危机处理机制 建立日常危机处理机制 建立日常危机处理机制 合理的危机管理团队应召集以下人员: 1、组织领导者 2、公关专业人员 3、危机涉及领域的专业管理人员、服务人员 4、行政后勤支持人员 5、律师或法律顾问 6、“公众热线”接待人员 7、财务主管 8、新闻发言人 9、第三方 10、心理咨询专家 危机管理小组的职权应为处理危机事件的最高权力机构和协调机构,它有权调动公司的所有资源,有权独立代表公司作出任何妥协或承诺或声明。一般情况下,危机处理小组应由企业最高负责人担任小组负责人。 小组的其他成员,危机处理小组在必要时可分为四个小组,即决策组织小组、信息管理小组、后勤保障小组、参考咨询小组。 课程大纲 第一讲:危机概述与危机预警体系的建立 第二讲:危机应对的流程与方法 第三讲:新闻运作与舆情管理 第四讲:媒体应对的策略及技巧 危机处理的两个核心问题 于事实层面寻找真相 于价值层面重建信任 真相的真相:对真相负责;真相是一个共识达成的过程。 信任的本质:道德、经验、交换,三种信任观 分析判断 制定目标 策略制定 组织策划 管理实施 危机事件一般需要经历的四个阶段 潜伏期:危机出现,但没有引起媒体\公众的足够关注 暴发期:大量的媒体开始关注并报道 持续期:被持续跟踪并报道 终止期:趋于平淡,媒体\公众开始从事件中走出 填写策略方格 成立危机处理小组 组织资源 形成行动方案 成立危机处理小组 组织资源 行动方案 在管理实施中我们需要 坚持五个原则、建立二种机制、关注四类问题 在管理实施中我们需要 坚持五个原则、建立二种机制、关注四类问题 在管理实施中我们需要 坚持五个原则、建立二种机制、关注四类问题 在管理实施中我们需要 坚持五个原则、建立二种机制、关注四类问题 在管理实施中我们需要 坚持五个原则、建立二种机制、关注四类问题 课程大纲 第一讲:危机概述与危机预警体系的建立 第二讲:危机应对的流程与方法 第三讲:新闻运作与舆情管理 第四讲:媒体应对的策略及技巧 媒体的宏观影响力 媒体的地域特征 媒体的人员特征 课程大纲 第一讲:危机概述与危机预警体系的建立 第二讲:危机应对的流程与方法 第三讲:新闻运作与舆情管理 第四讲:媒体应对的策略及技巧 危机中媒体公关的具体路径 1、泄洪模式 2、信息加工 3、新闻发言人 与媒体沟通的要点 体现关心30% 我们密切关注…. 突出行动60% 我们正在努力…. 描绘远景10% 我们将... 两个舆论场的相互影响 -网民舆论 -媒体舆论 政治力量 商业力量 认知力量 关系力量 北京:上面没说不行就行 上海:上面说行才行 广东:上面说不行也行 高层 中层 基层 总编/主管社会新闻的副主编 给媒体或者版面定调子的同志 新闻中心主任/核心记者 对版面内容有选择权的同志、 有着强烈独立观点的同志 跑口记者 根据分工负责不同行业口的同志 记者圈五大潜规则 1、可有不说出来的真话,但不可说假话; 2、适时适度适量关照利益相关者; 3、忌批同行; 4、媒体之间即便是冤家对头,记者间仍是朋友; 5、可超前,但决不能踩红线
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