语文：第15课《我的第一次文学尝试 》课文精讲(北京课改版七年级上).docVIP

《我的第一次文学尝试》课文精讲 〖主干知识〗 1、给下列加点的字注音。 伶俐（ ）（　）　的确（　） 抛弃（　）　 粗糙（　）（　）　 穿着（　） 嘲讽（　）　奸笑（　） 2、根据课文补充完整词语。 言___意赅　心血来___　 ____不足道　 措___严厉　　___首阔步　欣喜若___　六神无___　 ___气凌人　 ___不及防　　　___高气扬 3、结合课文解释下列词语。 制胜： 撰文： 奸笑： 戏虐： 苛责： 诽谤： 煞费苦心： 乳臭未干： 俗不可耐： 刮目相看： 4、文学常识填空。 《我的第一次文学尝试》作者是_______，___国作家，主要作品有《镀金时代》、___________、__________等。 5、作者在第一次文学尝试中做了哪几件事？ 〖点击思维〗 1、“糙”不要误读为“zào”；“的”“着”都是多音字，分别有三个读音，查字典整理一下，看看在这里分别读什么。 2、注意“措辞严厉”不要写成“措词严厉”；“ 昂首阔步”不要写为“昂手阔步”；“ 盛气凌人”不要误写为“生气凌人”。 3、“戏虐”一词不好理解，可以结合文中具体的语言环境加以推测；“乳臭未干”的本意是“还没有去掉奶味”，在文中是这个意思吗？ 4、马克·吐温被誉为“美国文学中的林肯”，是世界著名的短篇小说大师，他写于早期的短篇小说《竞选州长》最能代表他创作语言的幽默、诙谐风格，你读过吗？ 5、在通读全文，整体感知课文内容基础上，用简洁的语言概括出作者记叙的三件事。 【规律方法】 〖理清结构〗 写希金斯投河报道 具体内容 写嘲笑两位知名人士文章 给外乡人诗增写挖苦注脚 巨大反响 〖语言特色〗 马克·吐温的作品让人捧腹，让人深思，这得益于他独特的语言风格。而他语言风格的形成，来源于其对生活对文学的热爱，来源于他丰富的人生阅历。鲁迅说，马克·吐温“成了幽默家，是为了生活，而在幽默中又含着哀怨，含着讽刺，则是不甘于这样的生活的缘故了。”本文的语言生动幽默、妙趣横生，让我们结合几个句子细细品味。 1、“我们发表这样的东西，仅此一次；但希望戈登郎内尔斯先生明白，我们是在极力忍耐着的。” 这句话委婉而不失礼，但有着很强的讽刺力量。言外之意是，这次我们虽然发表了你这篇令人难以忍受的蹩脚之作，但目的是告诉你今后我们再也不会发表你的这类东西了。 2、我把这篇文章发表了，标题带有讽刺意味：“约翰·摩尔先生的葬礼”——这是一篇相当粗糙的讽刺文章。 作者以带自嘲讽刺意味的语气讽刺了希金斯投河未成半途而废的闹剧，笔调轻松幽默。 3、他是个头号的花花公子，一脸奸笑，穿着俗不可耐，一向使女人着迷。 作者用简洁明快的漫画笔法，对新来外乡人的神态、肖像进行勾勒，虽寥寥数笔，但入木三分、生动传神，突出了外乡人的阴险和趣味的低下。 4、如果他要同汉尼巴尔的朋友们保持密切联系，那就应该选择其他办法，不要再利用本报专栏！ 马克·吐温用语言简而意丰，措辞辛辣而幽默，集中地讽刺了新来外乡人迷恋女色和俗不可耐的性情。 〖把握重点〗 一、课文内容概述 正确感知文章内容，梳理清楚本文的故事情节，是学习这篇文章的重点。课文记叙了作者的第一次文学尝试：叔父离家外出一周，“我”独立办了一期《汉尼巴尔周报》，撰写希金斯自杀投河的报道，撰文嘲笑两位知名人士的作为，给一个新来的外乡人的诗增写挖苦他的注脚。他们发表在同一期的《汉尼巴尔周报》上，使得这一期的报纸销量大增，周围的人也对作者刮目相看了。 二、从马克·吐温的第一次文学尝试中受到的启发 甲：要善于思考，要善于在实验中提升文学才华。 乙：要善于抓住机会，推销自己。 丙：做事或写文章要有创意，有创意才有可能成功。 丁：要大胆尝试，要敢想、敢说、敢干。 〖攻克难点〗 叙事有详有略是本文写作的一大特点，也是本文的学习难点。作者详细描写希金斯自杀投河的报道，略写撰文嘲笑两位知名人士的作为，后又详写挖苦一个新来外乡人的注脚。第一和第三件事都分别详写了写作原因、写作想法、写作过程和写作内容。这两件事相对来说比较有趣，更有创造性，最能表现“我”的“聪明伶俐”，从而也增强了作品诙谐幽默的艺术效果，体现作者第一次文学尝试的巨大成功。总之，文章的材料详略安排恰当，使文章的结构富于变化、摇曳多姿、松弛有度。 〖质询疑点〗 1、“我认为这事非常滑稽可笑，并没有想到这样发表出来有什么不道德的地方。”这句话应如何理解？ 因为我当时年纪尚小，只是觉得希金斯自杀这件事很可笑，他希望通过这件事打击一下自己报社的竞争对手。由于生活阅历尚浅，并不懂得这样暴露别人的个人隐私是件不道德的事。他也并未想借人身攻击，诋毁对方的人格。没有什么险恶用心。 2、文章记叙有关希金斯自杀投河的报道时，为什么没写报道的内容，而描述了那组插图？又为什么要补充交代