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七年级英语牛津7B unit4第十课时 学案.doc
课时1 Comic strip and Welcome to the unit
学习目标:.技能目标:①②谈论在日常生活中我们能为他人所作的事情。
2.情感目标:学习1. 重点单词:
2. 重点短语:
重点句子: IBe careful, Eddie!
【学习ability 意为“能力,本领,才能”, 是可数名词an ability,复数形式为 abilities
have different abilities 有不同的能力
What ability do you have?
2.superdog 意为“超级狗” ,是由Super加dog组成的合成词。其中“Super-”是一个前缀,用在一些名词或形容词前, 表示“多于” “ 超级的” “极高的” “过度的”或 “在……之上”。
如: superman 超人 supermarket 超市
3.cool是形容词 ,形容人的气质 ,通常译为 “酷,帅气,爽”。
如 : He looks so cool. 他看起来真酷。
cool也表天气,意为, “凉爽的”。
秋天 ,天气真凉快。
4. can 为情态动词,后接动词原形。后可接not 为否定句,把它放句首可构成一般疑问句。意为“能, 会”,表示能力。
我会回答这个问题。 ________________________________
. 你会画这棵树吗? _________________________________
他不会游泳。 _________________________________
5.fly V. 意为“飞翔”,“放飞”,“乘飞机”
We’ll fly to shanghai. (同义句) ___________________________________
他正在放风筝。 ____________________________________________
6. (1) Be careful!是祈使句.表唤起某 人对某事的注意,意为“当心”,相当于Take care!和Look out!
如 : 小心!这时不要过马路。 _______________________________
小心!不要一个人在池里游泳 ______________________________
(2) careful是形容词,意为“小心的,仔细的”
如:He is very careful and he makes few mistakes in his homework.
_______________________________________________________________________
careful的副词是 carefully “仔细地,认真地”, 反义词是 careless “粗心 的” 。
eg.上我们必须认真听老师讲课。 ________________________________________
7. plant
a. v 种植,栽种
We plant many kinds of flowers in the garden. _______________________________________________
b. n 植物 可数名词
所有的植物都需要光和水。_________________________________________
8. clean up 意为“把…收拾干净” “打扫干净” “清理”,这是一个“动词+副词” 的结构,up是 副词,当宾语是代词时必须放在clean和 up 之间,但当宾语是名词时,既可放在clean 和 up 之间,也可放在up后。
Eg. We clean our school up /clean up our school every Saturday afternoon.
每周六下午我们把校园都打扫得干干净净_________________________________________
轮到你打扫教室了.你得
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