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- 2017-08-11 发布于河南
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新课程与新教材,新要求与新教法.doc
第三讲:新课程与新教材 新要求与新教法
(根据课本具体讲解教材中的具体问题)
山东省曲阜市第一中学:孔令华
数学1
第一章 集合与函数概念
对内容安排的说明
本章共分3节:1.1集合,1.2函数及其表示,1.3函数的基本性质。另外还有一个实习作业。
(一)1.1集合
集合论是现代数学的一个重要的基础。在高中数学中,集合的初步知识与其他内容有着密切的联系,是学习、掌握和使用数学语言的基础。教科书从学生熟悉的集合(自然数的集合、有理数的集合等)出发,结合实例给出元素、集合的含义;通过类比实数间的大小关系、运算引入集合间的关系、运算,同时,结合相关内容介绍子集和全集等概念。在安排这部分内容时,教科书注重体现逻辑思考的方法,如概括、类比等。
(1)在1.11这节课中讲清集合的表示方法:集合语言是现代数学的基本语言。高中数学课程将集合作为一种语言来学习。通过本模块的学习,使学生学会使用最基本的集合语言表示有关数学对象,并能在自然语言、图形语言、集合语言之间进行转换,体会用集合语言表达数学内容的简洁性、准确性,发展运用集合语言进行交流的能力。
(2)在1.12这节课中讲清两个集合的包含关系和子集的概念,会求给定有限集的子集。
(3)在1.13这节课中讲清两个集合的之间的基本运算(交、并、补)即可,特别是有限集的并集元素不能重复,相同的元素只能作为一个写入并集,用不等式表示的集合利用数轴求
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