2015年教师资格考试中学教育学全真试题.docVIP

2014年教师资格考试中学教育学全真试题 一、单项选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个备选答案中，只有一个是符合题目要求的，反所选项前的字母填在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。)1.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到( )。 A.德育内容上 B.德育规律上 C.德育原则上 D.德育方法上 2.我国最早的一部教育专著是( )。 A.《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《论演说家的教育》 3.文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是( )。 A.行为主义 B.科学主义 C.经验主义 D.人文主义 4.为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是( )。 A.科学知识 B.信息技术 C.文化发展 D.政治体制 5.一个人的基本素养主要包括( )。 A.身体、精神 B.道德、学识 C.德、智、体 D.知、情、意 6.“宽著期限，紧著课程”是( )的语言。 A.孔子 B.韩愈 C.朱熹 D.王夫子 7.( )是学校进行全面发展教育和素质教育的基本途径。 A.课外活动 B.教学活动 C.实践活动 D.团队活动 8.教师备课和上课的主要依据是( )。 A.教学计划 B.教学大纲 C.教科书 D.教学参考书 9.学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。 A.上课 B.读书和作业 C.活动和交往 D.谈话和讨论 10.进入20世纪以后，义务教育普遍向( )教育延伸。 A.初等 B.中等 C.高等 D.成人1.A【答案解析】德育目标是总体规格要求，具体的德育内容是德育目标的细化。 2.B【答案解析】《学记》是我国也是世界最早的一部教育专著。 3.D【答案解析】见大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。 4.B【答案解析】以计算机和网络技术为标志的信息技术时代推动教育迈向网络时代。 5.A【答案解析】一个人的基本素养主要包括身体和精神。 6.C【答案解析】这是朱熹的话，包含有学习的范围和进程的意思。 7.B【答案解析】教学活动是学校教育中最基本的活动，不仅是智育的主要途径，同时也是其他各项的基本途径。 8.C【答案解析】教师备课、上课，必须熟练地掌握教科书的全部内容。 9.C【答案解析】没有社会活动和交往就没有社会道德，也就没有学生思想品德的形成和发展。 10.B【答案解析】人类社会进人20世纪以后，随着工业化的发展，要求劳动者必须接受一定的教育，所以义务教育普遍向中等教育延伸。11.决定教育的领导权的是( )。 A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科学技术 12.中国古代“外铄论”的代表人物是( )。 A.孔子 B.苟子 C.孟子 D.老子 13.学生具有发展的可能性与( )。 A.现实性 B.潜在性 C.可塑性 D.普遍性 14.学校教育的基础是( )。 A.学生 B.班级 C.知识 D.课程 15.教育与教学的关系是( )。 A.部分与整体 B.后者包括前者 C.整体与部分 D.前者包括后者 16.( )是教师教学的起始环节，是上好课的先决条件。 A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.作业的检查与批改 17.德育工作的出发点是( )。 A.德育意义 B.德育内容 C.德育目标 D.德育任务 18.对教育结构的变化具有制约作用的是( )。 A.专业结构 B.学科结构 C.科技结构 D.生产力水平 19.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的( )。 A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 20.素质教育是以培养( )为重点的教育。 A.实践能力 B.健康的体魄 C.高尚的道德 A.创新精神11.B【答案解析】在阶级社会，社会的政治经济制度决定教育的领导权。 12.B【答案解析】荀子认为，人性本恶.所表现出来的善是教育的结果，所以是外铄论的代表。 13.C【答案解析】在学生身心发展过程中所表现出的各种特征都处于变化中，具有极大的可塑性。 14.D【答案解析】程是学校教育的基础。 15.C【答案解析】教育是培养人的社会实践活动，教学是进行全面发展教育的基本途径。 16.A【答案解析】备课是教师上课前的准备，教学是从备课开始的。 17.C【答案解析】德育目标不仅决定德育内容、形式和方法，还制约德育工作的基本过程。 18.D【答案解析】生产力的发展不断引起产业结构、技术结构、消费结构和分配结构的变革，与此相适应，教育结构也将随之发生新变化。 19.B【答案解析】体的身心发展是有顺序的，教育必须遵循这个规律。 20.D【答案解析】创新精神和能力是应试教育和素质教育的“分水岭”。 二、填空题(本大题共，每1分，共20分。)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。1.二战前，世界各国普遍推行______教育制度，二战后，综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育____