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思想政治教育实习 主要内容 一、教育实习的重要意义 二、教育实习的任务 三、教育实习的基本程序与方法 四、实习班主任的工作 五、教育调查报告的撰写 六、教育实习成绩的评定 七、实习常见问题 一、教育实习的重要意义 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调指出:“加强和改革师范教育,大力提高师资培养质量。” 职业教育决定了职业技能和素质训练在教育当中占据十分突出的地位。师范性教育实习是职前教育的最后一道“工序”。 (一)教育实习是综合提高学生素质的重要途径 1.能够帮助学生全面巩固在校所学的知识 2.能够全面提高学生的能力 3.能全面提高学生的思想政治素质 (二)教育实习是高等师范院校自身发展的重要动力 1.教育实习是高等师范院校办学质量的综合反映 2.教育实习能够使高等师范院校明确自身的办学方向 3.教育实习是高校教师成长的必由之路 (三)教育实习是推动中等学校课程与教学改革的重要条件 1.教育实习有利于发现中等学校办学的薄弱环节,推动中等学校的课程改革 2.教育实习能有效提高中学教师的素质,活跃中等学校的办学气氛 (四)教育实习是高等师范院校联系整个社会的桥梁和纽带 二、教育实习的任务 (一)思想政治学科教学的任务。如见习、备课、上课、课后的有关补充工作(批改和讲评作业、考试、个别辅导以及课外活动等)。 (二)班主任工作的实习任务。 1.搞好班主任工作的见习。 2.制定班主任工作实习计划。其内容一般包括:基本情况、主要任务、日常事务、时间安排等。 3.全面搞好班主任工作实习 (三)教育调查与其他工作实习 三、教育实习的基本程序与方法 (一)认真做好教育实习的组织 1.选择实习学校 2.成立实习组织机构 (1)实习指导委员会 (2)实习领导小组 (3)组成实习小组 (二)认真做好实习前的准备 1.高等院校应做好实习前的动员与准备 。 (1)确定实习形式,选择实习地点 (2)明确指导思想,做好实习计划 第一,指导思想与基本要求。 第二,实习形式与实习内容。 第三,实习地点与实习学校。 第四,实习的组织管理形式。 第五,实习时间和步骤。 (3)做好思想动员,搞好实习准备 2.中等学校应做好接收实习生的准备 第一,思想准备。 第二,组织准备。 第三,物质准备。 第四,教学准备。 3.学生应做好实习的准备 思想准备 教学准备 心理准备 实习班主任工作的准备 (三)努力搞好见习工作。 首先,要听取学校领导介绍学校情况的报告。 其次,观摩实习学校优秀老师的公开课。 最后,请实习指导教师审阅自己的教案,并认真听取意见,进行改进。 (四)努力搞好实习工作的实施 上课 评课 实习生的公开教学 参加实习学校教研组的活动 抓好班级日常管理工作 做好教育教学调查工作 (五)认真搞好实习工作总结 (1)对教育实习的认识和态度 (2)教育实习所取得的主要成绩与体会 (3)实习生本人教育实习暴露出的问题及存在的不足,分析产生的根源 (4)未来的打算 四、实习班主任的工作 (一)班主任日常管理工作 班主任日常管理工作有那些任务?(思想、学习、生活) 第一,日常工作。包括早操、课间操、早自习、晚自习等。 第二,重要活动。主持主题班会、文艺联欢晚会,搞好每周一次的班务会,关心和培养学生干部,搞好个别教育,并适当进行家访,积极组织学生开展课外活动和社会调查等。 第三,开展个别生工作。个别生的工作,就是做学生的思想转化工作,使得先进的优秀的学生更先进,使后进的学生转化为先进。要做好这项工作,必须先搞调查研究,了解情况,而后通过谈心、家访做好思想转化工作。 班主任一天要做那些工作? 1. 指导和检查早操 2 .组织早读和晨会 3 .协调与任课教师的关系 4 .组织指导班级活动 5 .了解当天纪律情况 6 .指导值日生工作 7 .及时处理学生的偶发事件 8 . 督促学生上好自习课 班主任一周工作的重点是什么? 1 .组织参加升旗仪式 2 .上好班会课 3 .组织学生参加劳动 4 .指导课外活动小组开展活动 5 .做好个别教育工作 6 .批阅学生周记 班主任一学期工作要点 1. 开好学生班干会 2 .指导学生定期出板报和墙报 3 .协调科任教师工作 4 .做好家访工作,开好家长会 5. 组织学生参观访问 6 .做好学生操行评定工作 7 .进行心理健康指导 如何进行班级日常管理? 情感管理和制度管理相结合 整体管理和个别管理相结合 班主任管理和学生自我管理相结合 目标管理和质量管理相结合 班级日常管理具体用那些方法? 常规操作法 目标管理法 引入竞争机制法 褒贬奖惩法 自我教育法 成长足迹记录袋 (二)了解你的学生* 1.了解学生的基本情况
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