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湘教版美术三下《森林王国》.搜索教案.doc
教案背景
1、面向学生:小学 学科:美术
2、课时:2
3、学生课前准备:
(1)看下课本,了解下动物的特征和形象。
(2)准备好蜡笔、剪刀、彩纸。
(3)准备些动物的图片。 教学课题
帮助学生进一步把握不同动物的生理特征,训练学生的观察力,加强学生的记忆力,丰富学生的想象力。
让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。
发掘学生的创作潜能,培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。 教材分析
本科设计从学生爱用拟人的方式来看待和画动物的心理特点出发,安排了三个与森林王国相关的活动,三个活动相互关联又独立成果,通过制作、绘画等形式,培养学生养成热爱自然,热爱动物的良好情趣。教学重点:注意各种动物的不同特点
教学难点:会运用各种表现手法表现本课的课题主旨,养成敏锐的观察力。
教学准备:
多媒体课件
学生课前准备的有关动物的资料。 教学方法:
本课课题新颖,内容贴切,很多学生在学龄前就听过、看过很多关于动物的故事,对所谓的森林王国并不陌生。在本课教学时为了突破难点,我就充分运用了百度搜索,搜索了许多有关动物的图片,制作成多媒体课件,生动再现的样子,使学生
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