古诗文积累复习.pptVIP

老师的话。。。。。。 篇段型默写 特点：考查学生对整篇诗词的识记，对默写的完整性、准确性的要求更高。 应试技巧：加强对整篇诗词的识记，提高默写的完整性、准确性。 你们来做做 。。。。。。 初中毕业在即，同窗好友就要分离，在写给你好友的同学录上，你将用一句什么诗句来表达你对他的友情？ 海内存知己， 天涯若比邻。 在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“ ， ”（《无题》）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ， ”（《登飞来峰》）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ， ”的美好祝愿。 马是画家的爱物，亦常走入文人的笔端，在许多古诗、词、曲中都留下了马的足迹，请从中选取你所熟知的含“马”的连续两句，并标明作者或题目。 句子： ， 。 作者或题目： —————————————— 读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。 ? ? 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。  ① ______________________________ ② ———————————————  ③ ——————————————— 课堂小结（板书设计)： 古诗文积累复习： 1.课标要求 2.考点解读 3.命题趋势 4.复习对策 5.题型分析 6.强化训练 布置作业 1.对初中阶段所 学古诗文的名句进 行整理； 2.填写《新突 破》P54—P55练习。 谢谢大家 古 诗 文 积 累 复 习 靖边县席麻湾中学 冯玉柱 课标要求： 1.诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品味和审美情趣。 2.七——九年级背诵古诗文50篇。 课标要求七——九年级背诵的50篇古诗文目录： 1． 《论语十则》——《论语》  2． 《鱼我所欲也》——《孟子》  3． 《 生于忧患,死于安乐》——《左传》  4． 《曹刿论战》——《左传》  5． 《邹忌讽齐王纳谏》——《战国策》  6． 《出师表》——诸葛亮  7． 《桃花源记——陶潜  8． 《 三峡 》——郦道元  9． 《马说》——韩愈  10 《陋室铭》——刘禹锡 11． 《小石谭记》——柳宗元 12． 《岳阳楼记》——范仲淹 13． 《醉翁亭记——欧阳修 14． 《爱莲说》——周敦颐 15． 《记承天寺夜游》——苏轼 16． 《送东阳马生序》——宋濂 17． 《关雎》——《诗经》 18． 《蒹葭—》——《诗经》 19． 《观沧海》——曹操 20． 《饮酒》——陶渊明 21.《送杜少府之任蜀州》——王勃 22.《次北固山下》——王湾 23.《使至塞上》——王维 24.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白 25.《行路难》——李白 26.《望岳》——杜甫 27.《春望》——杜甫 28.《茅屋为秋风所破歌》——杜甫 29.《白雪歌送武判官归京》——岑参 30.《早春呈水部张十八员外》——韩愈 31.《酬乐天扬州初逢席上见赠》—刘禹锡 32.《观刈麦》——白居易 33.《钱塘湖春行》——白居易 34.《雁门太守行》——李贺 35.《赤壁》——杜牧 36.《泊秦淮》——杜牧 37.《夜雨寄北》——李商隐 38.《无题》——李商隐 39.《相见欢》——李煜 4