- 7
- 0
- 约1.35万字
- 约 146页
- 2017-08-10 发布于广东
- 举报
昆明市2005-9培训(三上) 各位老师下午好! 章鼎儿 杭州市文二路328号 浙江省教育厅教研室 邮政编码 310012 电子信箱 rd_z@163.com 从教材的特点 —— 研究把握的重点 说起 小学科学教材的特点一 三上有个前言 前言告诉孩子们: 科学课是一个个有趣的活动组成的; 科学课的学习就是参加一个个有趣的活动。 前言要告诉老师们什么? 科学课和科学教学的重要特点 科学教材的基本结构 活动 ? 科学课的特点一——活动 关于科学课的“活动” ? 科学课的活动是什么性质的活动?? “一个个观察、研究、认识活动” —— 典型的科学探究、认识活动 —— 教学条件下发展学生认识、发展学生科学素养的活动 科学课的活动承担着重要任务 1、用活动结
原创力文档

文档评论(0)