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- 2017-08-10 发布于安徽
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八年级下册英语学案
Unit3
Section A
【知识目标】本课的13个单词以及相应的动词短语、介词短语。
① A:What were you doing when the UFO arrived ?
B:I was standing in front of the library when the UFO arrived.
② A:What was the boy doing when the UFO landed?
B:He was sleeping late.
【重点】过去进行时 was / were + doing sth.
【难点】过去进行时时态的熟练运用,when 和while 的用法区别
【学习过程】
Step1 自主学习
1.一个飞碟_____________2.理发店_________3.在盥洗室_________
4.在卧室__________ 5. 在厨房里____________ 6.出去_______________
7.一个外星人__________ 8.buy(过去式)__________9.get(过去式)______
10.一次不寻常的经历______11. 起飞________12.kid(现在分词)_________
Step2 知识梳理
(一)过去进行时
1.含义:表示过去的某一时刻或某一时间内正在进行或发生的动作。
2.构成:was/were +v-ing。
3.标志:at that time, this time yesterday, all the evening, from 8:00 to 10:00yesterday, just then, at nine yesterday, when等表示明确有具体的时间状语。eg:
I was doing my homework at this time yesterday.
What was Tom doing at ten yesterday.
I was eating dinner when the phone rang.
4.具体的句型:
(1)肯定句:主语+was/were +v-ing eg:
They were having a meeting that time.
(2)否定句:主语+was not(wasn’t)/were not(weren’t) +v-ing
上句改写为:They were having a meeting that time._____________________
(3)一般疑问句式:Was/Were +主语+v-ing?
肯定回答:Yes,…was/were.
否定回答:No,…wasn’t/weren’t.
Eg:Was she reading a book when the teacher came in?
Yes, she was. / No, she wasn’t.
(二)when与while用法
1.when是“当……时候”,相当于at that time,既可以表示某一时刻又可以表示某一段时间,所以when引导的时间状语从句动词既可以是延续性的,又可以是非延续性的。when引导的时间状语如果是一般过去时,主句一般用过去进行时。而while也意为“当……时候””,相当于during the time,表示某一段时间历里的情况,故其引导的时间状语从句中的动词必须是延续性的。eg:
While I was watching TV, my mother came back.
=When my mother came back, I was watching TV.
2.while重在强调其后的动作与助于动作的对比,表示“与此同时”。eg:
She was listening to music while I was playing computer games.
(三)练习
1)_____ the teacher came in, we were talking and laughing.
2)I got home______ my mother was cooking dinner.
3)They were dancing _____ we came to meet them.
4)_______the alien was visiting the museum, the boy called the police.
Step3 学习 3a部分
1.读课文,写出下列短语和句型。
1)一次不寻常的经历 __________ 2)大约在十
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