VFP立体化教学体系的构建.pdfVIP

维普资讯 VFP 立 体 他 教 学 体 系 的 构 建 张丕振 张 朋 摘 要：本文主要对高等院校VFP教学的现状及问题进行分析，提 出构建VFP立体化教学体系的想法，以提高教学质量， 促进计算机基础教学改革。 关键词：VFP 立体化教学体系 教学改革 置．何谓立体化教学体系 的是为 ViSualFoxPro程序设计 课 练学生的综合运用所学知识及设计开 程提供一种优质教学方式和教学资源 发小型应用系统的能力。 1．教学现状 的整体解决方案 ，最大限度地满足教 (4)网络教学：主要以网页、动画、 目前 ，国内高等 院校普遍把 学需要，满足企业对软件人才的需求， 视频播入等方式 ，突出重点和难点讲 VisualFoxPro程序设计》课程作为 形成 良好教学能力，促进教学改革。 解，便于学生课后 自主学习本课程的 非计算机专业学生的所开设的--13计 ((VisualFoxPro程序设计 立体化教 相关内容。 算机基础课程。随着高校招生规模的 学体系不仅具有整体性 ，所包含的内 (5)教学录像：课堂再现，以流媒 扩大，高校在校人数成倍增加 ，教学资 容也是非常灵活丰富，可以根据不同 体的形势使学生可以反复学习某个知 源相对趋于紧缺。学生在学习计算机 的学习对象进行定制。不同的学习对 识点。 基础课程时，由于硬件条件的限制 ，一 象，可以从整个立体化教学体系中选 (6)网上学习资料 ：搜集到的各种 般只有少量的上机实践的机会 ，很难 择最需要的内容，这样才能满足不同 学习方法、编程技巧、体会等，开拓学 熟练地掌握计算机的操作技能。从事 学生对象和教师个性化教学的需求， 生的设计思路，便于查阅。 基础课程教学的教师的教学任务越来 为学校教学改革服务。 (7)在线测试 ：可以按章节进行组 越重，与学生交流的时间变得紧张，很 VFP立体化教学体系涵盖的内容 卷，学生 自己对知识的掌握情况进行 难把握学生的学习的效果。解决上述 非常广泛，其主要内容包括两大部分， 自测，或教师组织测试。 问题的根本途径在于更新教学观念， 即教学方式的立体化和教材的立体化。 (8)等考专题兴趣小组：想过国家 改革教学模式，在教育思想、教育观 1．教学方式的立体化 计算机等级考试二级VFP的同学可在 念、教学模式、教学方法等方面进行合 立体化的教学方式可以摆脱传统 此专题下组织起来 ，进行有组织的学 理整合，构建全新的立体化教学体系。 “填鸭式”教育所带来的种种弊端，最 习和讨论。 2．立体化教 学体系的含义 大程度地提高教学质量。在充分利用 (9)教学论坛：教师和师生交流的 立体化，顾名思义是指一种与平 现代化的教学手段