物联网技术及课程建设课件.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
ZIGBEE传感网络 传输层:无线传感网络(神经网络) 传感器网络组网和协同信息处理技术实现传感器、RFID等数据采集技术所获取数据的短距离传输、自组织组网以及多个传感器对数据的协同信息处理过程。 CC2530 IAR / C ZigBee无线通信标准 无线传感网 网络协议 ZStack 网络组织结构 网络拓扑 * * 物联网网关技术 网关层:实现更加广泛的互联功能(大脑) 能够把感知到的信息无障碍、高可靠性、高安全性地进行传送,负责对传感网络传递过来的数据进行中央处理,并为上层应用提供数据服务,需要传感器网络与移动通信技术、互联网技术相融合。 ARM Cortex-A8 Linux / C / C++ 嵌入式Linux WIFI/3G… 云计算 M2M技术 服务端编程 数据库 * * 物联网应用服务 应用层:包含应用支撑平台和应用服务(窗口) 应用支撑平台子层用于支撑跨行业、跨应用、跨系统之间的信息协同、共享、互通的功能。 应用服务子层包括智能交通、智能医疗、智能家居、智能物流、智能电力等行业应用。 结合各种行业应用将物联网技术进行实质化,学习如何实现过重物联网应用案例的软件编程。 ARM Cortex-A8 Java / C++ / Web Android技术 Web 2.0 项目设计 软件工程 BS/CS Android * * 物联网课程结构 * * 物联网课程架构(参考) 课程名称 学时 学期 开课形式 课程名称 学时 学期 开课形式 大学英语 计算机基础 电路原理 数字电路逻辑 C语言程序设计 大学生职业规划 4 3 4 4 4 2 - 1 1 1 1 1 必修/考试 必修/考试 必修/考试 必修/实验 必修/实验必修/考试 物联网导论 数据结构与算法 嵌入式(单片机)接口技术 现代通信技术 数据库系统原理 计算机网络 4 4 4 4 4 2 2 2 2 3 3 2 必修/考试 必修/考试 必修/实验 必修/考试 必修/考试 必修/考试 模拟电子技术 传感器原理与应用 数据库应用技术 嵌入式应用软件开发 计算机数值分析 网络应用技术 2 4 4 4 4 2 3 3 4 3 3 3 必修/考试 必修/上机 必修/上机 必修/实验 必修/考试 必修/考试 无线传感网络技术 EPC与RFID技术 Linux嵌入式操作系统 WEB技术 软件设计与体系结构 信号与系统 4 4 4 3 2 3 4 4 4 4 5 5 必修/上机 必修/实验 必修/上机 必修/考试 必修/考试 必修/考试 无线技术与应用 软件构件与中间件技术 Linux网络技术 物联网技术及应用 Android移动开发技术 信息安全 4 3 4 3 4 2 5 5 5 5 5 6 必修/考试 必修/考试 必修/考试 必修/考试 必修/实验 必修/考试 云计算虚拟化技术 服务端编程技术 物联网综合应用与实战 物联网行业案例分析 企业项目管理 协同工作与分工 4 4 4 4 2 2 6 6 6 7 7 7 必修/实验 必修/上机 必修/上机 必修/实验 必修/考试 必修/考试 * * 优秀教材精选 * * 针对校情的物联网应用实现 河南科技大学坐落在千年帝都、牡丹花城——洛阳,是河南省省属重点高校,是河南省重点建设的三所综合性大学。 2011年在计算机学科下面开设物联网工程专业,主要培养Android移动物联网的实用应用技术人才。结合洛阳古城旅游资源及文物保护需求,开展了一系列特色研究。 * * 培养模式的探讨 技术太新,师资得从头培养; 知识点多,师资队伍不够; 应用性强,缺乏项目开发的经验; 专用设备,过于依赖于厂家的资料; 封闭实验室,学生缺少锻炼; 实验现场“故障”多,缺乏应变能力; …… * * 培养模式的探讨 抓学生骨干(10%比例); 老师和学生骨干一起学习/探讨,学生骨干注重实验环节,老师专注理论研究; 学生骨干与厂家建立沟通渠道; 实验室对骨干学生开放; 学生骨干带动其他学生完成实验; 团队分组,骨干带队,设计综合项目。 * * 主要议题 物联网技术探究 物联网学科建设 物联网学习套件 物联网学习套件 * * 中智讯高校实验室整体解决方案 三大学科 嵌入式接口/操作系统 无线传感网/网络通信 移动互联网/云计算 四大平台 实验平台 实训项目 课程教材 认证培训 六大功能 嵌入式传感器接口技术 嵌入式Linux操作系统技术 物联网Zigbee/IPv6无线传感网络 嵌入式Linux网络通信技术 ANDROID移动互联网应用技术 Web2.0技术/云计算技术 二大目标 面对学生能力提升 面向师资力量培养 * * 中智讯物联网产品 中智讯 ZDroid 移动 互联网 ZXBee 综合物联网 ZWireless 无线 传

文档评论(0)

xiexie2012 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档