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高一（5）班主题班会 青春箴言 ☆ ☆ ☆ ☆ * * HOME * * * * 好 一、心有灵犀一点通 二、鸡蛋里挑骨头 三、学习方法取经路 活动规则： 选手可以自由选择一个锦囊，每个锦囊里面有若干学习方法的题。每组选择锦囊后，主持人负责读题目，遇到有红色的词语就跳过。第一位选手背对屏幕，第二位选手面向屏幕并用表演的方式让第一位选手猜红色的词语。 活动规则： 表演的选手可发声音、做手势、比划动作、摇头点头，但绝对不能说出红色词语中的任何一个字或这个字的拼音以及描述类似为“某偏旁加某字的右边”。无论第一位选手猜中与否，第二位选手都可结束该题。接着同样的道理，轮到第二位选手背对屏幕，第三位选手表演让第二位选手猜。如此循环。最后，在规定的4分钟内猜对20个词语与句子数目中最多的为获胜者，可赢得小礼品一份。 心有灵犀一点通 1 2 3 LOOK 1、视觉型学习风格的同学，眼睛是你获取知识的最佳媒介，但也是最容易让你受到干扰的一个部分，你的 比其它人都来的 ，因此，从事运用视觉部分的学习，你会更 。 2、视觉型学习技巧： 使用 、 、 等视觉明显物品来强化记忆。 使用 图像的方式如 或 来记笔记。 ③用 突出 。 视觉 得心应手 书签 便利贴 笔记 结构性 表格 画简图 色彩 重点 灵敏 3、如何保证 的学习状态 ①协调 。学习环境要相对 ，不要开着 或者电脑。室内空气清新，温度适宜，以保证你的头脑清晰。 ②营造合适的气氛。保持一个轻松，喜悦的学习氛围。调整好自己的情绪，有助于你的大脑高效的记忆。 中，你的 越积极 ，越 ，你的学习效果越好。经常在学习前，暗示自己学习是一件轻松的事，今天的课程很简单。认为学习的过程是 的。当你以积极的心态去面对学习时，效果常常是 的。 环境 安静 最佳 电视 学习过程 心态 轻松 快乐 事半功倍 3、如何保证最佳的学习状态 ③设定学习 。设定合理、适当的目标，有助于你的学习进程 。当你知道今天该干什么，明天该干什么的时候，你就不会去浪费时间了。一个按部就班的程序，可以 你面对厚厚的课本所出现的 情绪。当你看着一个个被完成时，你就会体验到学习的乐趣。 ④保证足够的 。足够的睡眠，是获得最佳学习状态的关键。千万不要 ，长时间这样学习的效果不但不好，反而会影响第二天的学习。 目标 条理化 克服 焦虑 睡眠 开夜车 1、听觉型学习风格的同学：你是善于运用 来学习的人，听觉是你学习的最佳媒介，但也是让你特别容易受到干扰的部分，由于 神经比较灵敏，因此运用听觉部分学习是你的 。 2、听觉型学习的技巧： 用 复习功课。通过 、 来构建知识网络。 将 下来反复播送。 大声 。 课后经常与同学 问题，经常去向老师 。 在 的地方读书。 耳朵 听觉 强项 口述方式 默读 自述 重点录音 朗读 讨论 问问题 安静 3、掌握科学的学习方法，应做到 、 。 有效 。 ①主动预习。在 教材的总体内容后再 ，充分发挥自己的 ，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白的分别标出并记下来。 ②正确听课。为提高课堂效率，听课时应保持精力旺盛，头脑清醒，这是学好知识的前提条件。课堂上，集中 十分关键，不要思想开小差，时刻跟着老师的思路走。俗语说，好记忆不如烂笔头，为了充分理解和消化，必须动手 。总之，听课须做到“五到”：眼到、耳到、手到、脑到、心到。 　　 主动预习 正确听课 复习 浏览 细读 自学能力 注意力 记笔记 ③有效复习。高中复习在于平时，考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习可：课后 ，即在听课基础上把所学内容回忆一遍；精读教材，对教材理解得越透，掌握得越牢，学习效率也就自然提高了；整理笔记，记忆笔记；看参考书，这是补充课外知识的好方法；补缺补漏，系统掌握知识结构；循环复习，将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。 回忆 1、操作型学习风格的同学：你是喜欢动手做的人