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课程教育研究 CourseEtlucationResearch 2014年12月 中旬刊 考索．探微 工作。 广大学生都能够锻炼出一种责任感和 自豪感。于此同时．在校园 (二)锻炼学生会成员的自我管理能力和发言优 良学风模范 中多开展一些对培养学生建设有益的活动．还能引导学生在对爱 带头作用 好的事物方面向积极的方向上发展．多开展一些心理类型的教育 充分发挥出学生干部在学风建设之中的表率作用．使其能 活动．还能让迷失的学生找寻回往 日的自信．从而在学习的道路 够帮助Ig学解决困难．从而增强学生会学生的自信心：另外，学校 上更上一层楼 还应积极开展一些形式多样的优 良学风之间的建设主体活动．在 建设优 良学风是一项长期性的建设工程．同时也是高校实 进行管理时。可以安排班级内的学生干部采对此过程进行监督． 现自身发展的需要 ．既要面对当前形势的变化，还要积极着眼于 学生之间的教育常常比老师对学生的责备更能发挥其作用 采用 未来的发展．需要不断地营造和保持 为了保证学风的建设能够 这样以先进带动后进的方式．对高校的学风建设往往能发挥出促 取得实际的效果．学生会要积极配合学校学风建设的工作，要充 进的作用．于此同时注重对学生干部的自我管理能力的培养工 分发挥出其具有的榜样意识和集体意识．建立出和大学生成长机 作 ．还能带动起周围同学的自我成长意识．发挥其在思想和学习 制相适应 的学风建设制度 上的引领作用和榜样意识．从而促进优 良学风的形成 参考文献 ： (二)学生会组织开展优 良学风建设系列教育活动 f11李卓月亚东．学风建设 中学生主体性作用的探析m．合肥 学生会组织开展一些以学风建设为主题的校园活动的建 工业大学学报瞎主会科学版)，2011(03)． 设．通过辩论赛、“校园是我家”、知识竞赛等不同形式的校园活 2『]蒋超．发挥专业特色，建设优 良学风—— 以北航北海学院 动．帮助学生对学习的方法和 目的进行明确．端正其学习的态度． 旅游管理专业为例m．青春岁月，2011(14)． 从而营造出一种对浓郁学风的建设．另一方面．还能激发和培养 3『1王淮钟．加强宿舍文化建设，促进优 良学风的实践与思考 出学生的主人翁意识和对学风建设的自豪感．使学生在潜移默化 肌青少年研究(a4东省团校学报)，2008($1)． 中增长其知识、提高其素质、陶冶其情操、锻炼其能力。学生会是 r41．v：．_aK．论大学生优良学风养成的有效途径 太原城市职业 学生中的核心．通过学生集体强化意识的影响，从而使高校 中的 技术学院学报 ．2008(11)． 多媒体视频课件制作的探讨 冀燕丽 张媛媛 (北京科技大学现代教育技术中心 北京 100083 中国人民解放军防化学院基础部计算机教研室 北京 102205) 【摘要】多媒体的视颇课件是教师为了使教育教学的内容更加生动、具体和形象，利用计算机对音频、视频、动画、图像以及文字等等 进行了不同程度的处理．有助于教育教学活动的开展。本文主要讲述了非线性的编辑技术特点；利用非线性的编辑技术对视频课件进行 制作的优势：利用非线性的编辑技术对视濒课件进行制作的策略 【关键词】非线性编辑技术 视频课件 制作 优势 策略 【中图分类号]G64 【文献标识码】A 文【章编号】2095—3089(2014)12—0255—02 多媒体的视频课件主要用于学校课堂的教育教学事业．非 再次．就是视频课件素材的兼容性比较高，视频课件的知识 线性的编辑技术被利用于视频课件制作时有很大的优势．能够对 内容也会相应增加．比如当你在非线性的编辑 系统中对 TGA、 视频课件中的画面 内容进行编排、还能够对画面的内容进行有效 WAV、BMP、IPG、FLC不 同格式文件进行存储时 ，视频课件进行 组织Ⅲ．对视频课件的分镜头脚本的组织和编排也有积极的影响 制作时就需要多样化的表现形式对不同素材进行调用．这样就可 1．非线性