女性灵魂的觉醒——解读电影《钢琴课》.pdfVIP

第25卷第1期 甘肃广播电视大学学报 Vo1．25 No．1 2015年 2月 JournalofGansuRadio＆TVUniversity Feb．2015 女性灵魂的觉醒 一 解读电影 《钢琴课》 孙 玮 (兰州大学 文学院，甘肃 兰州 730020) [摘要】新西兰女导演筒 ·坎皮恩执导的影片 《钢琴课》以 “女性觉醒”为出发点，透过哑女艾达冲破道德伦理 的 “钢琴别恋”，揭示了女性主义意识下的 “爱与重生”主题，展示了男权社会 中一个柔弱女性固执而又坚定的 反叛力量，被誉为 “女性觉醒”意识的范本。通过对影片中女性觉醒三次历程的阐释，以及对其独特的女性叙 事手法的分析，揭示其深厚的文化意蕴，并结合女性主义电影发展的现状，探索女性主义电影的新出路。 [关键词]女性觉醒；叙事手法；文化意蕴；女性主义 【中图分类号]J9O5 [文献标志码]A [文章编号]lO08—4630(2o15)01—0o64—04 “女性主义电影 ”是 20世纪西方女权运动的 一 、 女性觉醒的历程 产物之一，倡导并坚持以表达女性真实的自我、建 构女性的话语权和主体性作为其美学追求的核 简 ·坎皮恩以其独特的女性视角给我们展示 心。关于 “女性主义电影”的定义历来争议较多。 了个性鲜明、外柔内刚的哑女的内心世界，展现出 本文试从狭义角度对女性主义电影进行解读，即 男权父系社会中一个柔弱女性固执而又坚定的反 用女性观点来诠释有关女性议题的电影。伴随着 叛力量。影片打破男女气质二元对立的简单划 20世纪80、90年代，女权主义运动温和化的演变 分，对男女主人公的形象塑造颠覆了传统意义上 趋势。20世纪90年代中叶以来的女性主义电影， 的角色期待。由霍利 ·亨特扮演的哑女艾达 ，虽 也打破了激进的美学倾向，淡化两性之间的激烈 然没有一句台词，但外貌与性格特征的塑造都颠 对峙，冷静地探寻两性之间的平等对话。 覆了性别成规对女性的角色期待。深色的衣裙掩 简 ·坎皮恩作为2O世纪9O年代崛起的女电 映下的苍白面容，稍显刚硬的面部轮廓，深抿的嘴 影人的杰出代表，是温和女性主义的坚定拥护者。 唇以及凝视的眼神，自然流露出倔强与执着。丈 她的作品一向以极度的感性来探讨西方女性的觉 夫斯图尔特作为男权的代言人，身上却体现出矛 醒，审视女性的内心与处境，重塑女性的话语权， 盾性，一方面张扬着家长的权威，独断残忍；一方 展现女性的渴求与力量，具有鲜明的个人特色。 面却又懦弱地偷窥妻子偷情，无计可施。而艾达 1993年简 ·坎皮恩凭借 《钢琴课》成为第一位摘 的情人贝恩斯体现出原始不羁与细腻敏感的双性 取戛纳金棕榈桂冠的女导演，重新书写了女性导 气质。 演在电影史上的地位。时至今 日，历经二十余年， 通过女主人公艾达与贝恩斯、斯图尔特两位 女性导演力量 日益崛起，对女性主义电影的探求 截然不同的男性之间复杂的感情故事展示了 “女 也 日益呈现多元化趋向。简 ·坎皮恩执导的 《钢 性灵魂觉醒”的历程。艾达的 “灵魂觉醒”沿着本 琴课》作为彰显女性灵魂觉醒的经典范本，以其独 能、精神、生命意识的轨迹，经历了从欲望觉醒到 特的女性视角，对女性觉醒过程的细致刻画，以及