七年级 语文第三单元复习.docVIP

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2010年江苏地区语文学科苏教版七年级上册 第三单元期末复习题 一、积累运用1.2010年江苏地区语文学科苏教版七年级上册 第三单元期末复习题及答案 1.略 2.C 3.D 4.B 5.A 6.竟一竞 阕一阙 正一振 服一伏 7.(1)登高必自卑 (2)安不忘危 (3)桑榆非晚 (4)沉舟侧畔千帆过 (5)但愿人长久千里共婵娟 (6)月出惊山鸟,时呜春涧中。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 8.(1)示例:秋色人似画中游 (2)示例:以食品说明书的形式,将对父母的祝愿蕴含其中。(意思对即可) 9.对自己孤孑处境的感受,都凝聚在这个“独”字里面。两个“异”字所造成的艺术效果,比一般地叙说他乡作客要强烈得多。渲染出诗人在异乡作客的生疏不适的孤独感。 10.作客他乡者的思乡怀亲之情,在平日自然也是存在的,不过有时不一定是显露的,但一旦遇到某种触媒——最常见的是“佳节”——就很容易爆发出来,甚至一发而不可抑止。佳节,往往是家人团聚的日子,而且往往和对家乡风物的许多美好记忆联结在一起,所以“每逢佳节倍思亲”就是十分自然的了。这种体验,可以说人人都有,但在王维之前,却没有任何诗人用这样朴素无华而又高度概括的诗句成功地表现过。 11.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象,一反一二句诗的直抒胸臆,显得深沉含蓄。本为诗人思念兄弟,却以“遥知”二句翻转一面,化出幻觉,写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。诗人把“我恩人”的情绪,折射为“人思我”的幻觉,似乎自己“独在异乡为异客”的处境并不值得诉说,反倒是兄弟们“少一人”的缺憾更须体贴。这正是这两句的出乎常情之处,它使情感更加深沉而余味无穷。 12.(1)返回。 (2)活的。 (3)买。 (4)到。 13.于是不到一年,就来了三匹千里马。 14.想要得到人才,要有明确的决心和实际行动。 15.周庄古戏台采用“凤凰藻井”结构,非常美观。利用声音共鸣学原理,能使演唱更为婉转动听,有绕梁三匝的意趣。 16.贞丰里遗址和昆曲。 17.因为到周庄来玩的游客们,不仅可以在古戏台上看到昆曲,还可以在这里,俯视(周庄)人情世态的妍媸美丑、民俗生活的生动情态。 18.除了《牡丹亭》、《西厢记》的唱词和插图,这里布置的书画都是和昆曲有关的,连青花瓷瓶、仿古瓷盆上都是戏文故事,真是“戏里戏外都是戏”。此外,还有琳琅满目的昆剧穿戴和昆剧脸谱。 19.这里指早早地起来忙着做会船的准备。 20.祭扫祖先和亡人,水上争先竞胜。 21.因为早年溱潼一带的村民纷纷组成船队协助官兵杀敌,三丈竹篙既是行船工具,又是御兵武器。篙子船会就是当时的一种演武练兵形式。 22.因为它是独具的传统民俗,是特有的人文风情。 23.过去是为了祭扫祖先和亡灵,是争强斗胜,如今是为了表现对美好生活的赞美与热爱,从一个侧面反映生活的和谐与幸福。

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