基于六艺教育下孔子体育思想的阐释.pdfVIP

第36卷第5期 山 东体 育 科 技 20l4年 10月 Vo1．36NO．5 ShandongSportsScience Technology Oetcher20l4 基于 “六艺”教育下孔子体育思想的阐释 王 烈 (华东 l‘大学 体育科学 ’I 学院，上海 200237) 摘 要：对 “六艺”教育起源、发展、内容和孔子体育思想的形成 以及影响等进行历史审视 和探究，阐释孔子体育思想内涵。研究认为：体育是一种增强公民体质的实用工具，体育 教育是社会成员接受其他各项教育最基础的条件 ；体育是社会和谐的粘合剂；体育是精神 文明建设的主要 内容之一。在实现中国强国梦之际，深入理解 “六艺”教育与孔子体育思 想之精髓，是历史赋予时代的责任。 关键词 ：六艺；孔子 ；体育思想 中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1009—9840(2014)05—0037—03 An interpretation ofConfuciussports ideology based on the “SixArts” education WANG Lie (SchoolofSportsScienceandEngineering，EastChinaUniversityofScienceandTechnology， Shanghai200237，China) Abstract：Withthemethodofliteraturereview andbasedonthehistoricalinvestigationofthe origin，development，contentof “SixArts”andConfuciussportsideology，an interpretation wasmadeonConfuciussportsideologyconnotation．Studysuggeststhatspoasisapracticaltool loenhance citizens’physique：physicaleducation isthefundamentalcondition f0r social memberstoacceptotherkindsofeducation；sportsisthecementofsocialharmony；sportsis oneofthemaincontentsoftheconstructionofspiritualcivilization．Inrealizingthedream of becomingapower．adeepunderstandingofthe ‘S‘ixArts’’andConfuciussportsideologyisthe responsibilitythathistoryhasgiventotheera． Keywords：SixArts；Confucius；sportsideology 以孔子为代表的儒家文化，在中国历史上为中华 隶社会，至夏代初具雏形，商代初具系统与规模。到了 民族的团结和融合、发展和进步做出了卓越的贡献。 西周时期，“六艺”教育已基本成形与完善。最早有文 体育作为一种特殊的文化现象，“六艺”教育是历史上 字记载的 “六艺”教育是 《周礼地官保 氏》—— “保氏掌 利用体育来推动社会进步的一个典范，孑L子的体育思 谏王恶，而养国子以道。乃教之六艺；一日五礼，二 日 想至今对我们的体育教育仍然有着十分重要的指导意