人民版选修二 近代社会的民主思想与实践.ppt

第一环节预习成果展示：梳理基础知识 1、为什么法国最终能在1875年确立共和制？ 2、法国大革命由1789年开始爆发，到1875年才确立历程，历经了86年的时间，其中经历了哪些政体？ 3、法国大革命的历程呈现什么特点，为什么会出现这些特点？ 4、从法国的民主历程可以得到什么启示？ 1、1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写到：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。但是，如果‘联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。”这段话反映出当时在法国 A. 政治局面错综复杂 B. 无产阶级建立了共和政体 C. “联合派”能带来社会安定D. 共和派已获得政治上的绝对优势 2、1848年二月革命和六月起义反映的矛盾分别是（ ） A都是资产阶级与封建地主阶级的矛盾 B都是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 C前者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾，后者是资产阶级与无产阶级的矛盾 D前者是资产阶级与无产阶级的矛盾，后者是大资产阶级与中小资产阶级、无产阶级的矛盾 3、有关法国共和制度的最终确立，下列说法不正确的是（ ） A第二帝国覆灭后，在法国实行君主制还是共和制问题上，斗争激烈 B巴黎公社被镇压后，保卫共和制的力量削弱 C1875年初，国民议会以多数票通过了宪法修正案，确认实现共和制 D1879年初，共和派赢得法国总统选举 4、1877年，法国君主派的一家报纸写道：“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这表明（ ） A君主派准备发动复辟帝制的政变 B君主派力量大大强于共和派 C君主派已经稳操胜券 D共和制面临着严峻的威胁 5、反映1830年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最有浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日，这幅作品在展出时，引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年，这幅画被法国政府收购。在卢森堡宫展出了数月即被收起，官方的理由是“太革命了”。后因时局变化，作品被还给了画家本人。17年后的1848年，法国爆发了二月革命，法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月，巴黎工人起义，此画又被政府摘下，理由是具有煽动性，直到1874年才被送到卢浮宫永久展出。迪拉克洛瓦的这幅作品有着鲜明的时代性，而这幅作品的境遇则直接反映了这一历史阶段法国政局的重大动荡。 5、反映1830年七月革命的《自由引导人民》是德拉克洛瓦最有浪漫主义色彩的作品之一。1831年5月1日，这幅作品在展出时，引起轰动。德国诗人海涅为此画写了赞美诗。1831年，这幅画被法国政府收购。在卢森堡宫展出了数月即被收起，官方的理由是“太革命了”。后因时局变化，作品被还给了画家本人。17年后的1848年，法国爆发了二月革命，法国人民要求把此画重新在卢森堡宫展览。同年6月，巴黎工人起义，此画又被政府摘下，理由是具有煽动性，直到1874年才被送到卢浮宫永久展出。迪拉克洛瓦的这幅作品有着鲜明的时代性，而这幅作品的境遇则直接反映了这一历史阶段法国政局的重大动荡。 探究1 究其原因，有以下几个方面：(1)人民为维护共和政体经历了长期的斗争，民主共和的观念逐渐深入人心。(2)统治阶级害怕人民革命，尤其是巴黎公社后，帝制已无立足之地。(3)法国共和派力量不断壮大。(4)工业资本主义经济的发展，壮大了资产阶级的队伍。(5)欧洲大陆封建势力衰落，资本主义民主政治建设进程加快。 探究归纳3：结合法国政体的演变思考法国政治的基本特点 1.政权更迭频繁，政局动荡不安，频繁发生革命。 2.共和制与君主制长期斗争，最终建立起民主共和政体。  4．内部矛盾：法国资产阶级派别众多，主张各异，加剧了共和制的困难。5．某些资产阶级的激进措施，如大恐怖政策，加剧了人们对共和派的不信任。6．封建帝王思想又使某些实力人物如拿破仑想自己当皇帝，造成共和国新的困难。 * 人民版选修二 近代社会的民主思想与实践 专题三:民主力量与专制势力的较量 动荡中的法国 为自由和民主而战 围绕政体的角逐 复辟王朝时期 “黑色恐怖” 七月革命和七月王朝 法兰西第二共和国和六月起义 曲折的民主之路 本课知识框架 保皇派和共和派的斗争 法兰西第三共和国 第二环节 问题探究 情景再现 ------穿越时空的对话 随李鸿章考查欧洲政体 第三环节 第四环节 课堂检测 1）、1831年这幅作品以“太革命了”为由被收起并归还作者，这反映了当时法国什么现象？ （七月王朝代表金融资产阶级的利益，其他阶级被剥夺了 参政权，这引起了他们的不满） 2）、1848年二月革命中，法国人民