创新扩散理论视角下教育游戏应用状况分析.pdfVIP

ConferenceOn Game·based 201l Digital Learning 创新扩散理论视角下的教育游戏应用状况分析 the ofEducationalGamesin AnalyzeApplication Schoolfromthe ofInnovationDiffusion Perspective Theory 窦艳辉张义兵 南京师范大学教育技术系 【摘要】教育游戏的价值已经得到越来越多的认可，然而其在学 校教学申的实际应用却与之并不相称，由此需要寻找一个具备更好 解释力度的理论以支撑其应用。本文基于创新扩散理论，将教育游 戏视为一种创新物，从创新扩散的过程和创新物的属性两个方面， 分析教育游戏的学校应用状况并解释其扩散速度缓慢的原因。 【关键词l教育游戏、学校应用、创新扩散理论 Abstract：Thevalue hasbeen its ofeducationalgames increasinglyrecognized,but inschoolisnotcommensuratewith it．Thusa withbetter practicalapplication theory to its isneeded．Based07Iinnovation power explanatorysupportapplication diffusion educational hasbeen asaninnovationandits theory,the game perceived application statusinschoolhasbeen andtheslow hasbeen analyzed ofits pace spread explained andattributes two fromprocessofinnovationdiffusion ofinnovation aspects． diffusion Keywords：educationalgames，schoolusage，innovationtheory 1．问题的提出 近年来，教育游戏一直是国内外教育技术界的研究热点问题， 其教育价值和作用也得到了越来越多的认可。教育游戏的教育价值 具体体现在激发学习动机、促进认知发展、培养社交技能、调节内 Conferenceon italGame。based 201 1 Dig Leaming 心情感四个方面(张文兰，刘俊生，2007)。教育游戏因①使用行 动来代替解释，②能够激