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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教新版英语五下 教学计划. 教学设计.doc
人教版五年级英语下册教学计划一、教材分析: ???本册教材共6个单元,2个复习单元。每个单元分“A、B、C”三各部分,共12页,复习单元为6页。A、B两部分主要教学单词和对话及阅读。通过各种形式教学生字和单词,并培养学生的阅读能力,C部分作为拓展内容主要通过画图、填充问卷以及手工制作等形式复习并拓展所学语言,通过听力活动来评价学生的学习效果。 二、学情分析: 五年级的学生已学过两年多的英语,学生已有一定的基础,良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成,但由于教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化比较严重,口语能力较差,因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学,保持学生的学习兴趣,注意加强口语、阅读能力的训练。 三、教学总目标: 1、能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单词(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 2、能听、说、认读21个单词。 3、能学会4个手工制作。 4、能听懂、会唱8首歌曲。 5、能听懂、会吟唱10首歌谣。 6、能完成6个自我评价活动。 7、能理解6个幽默小故事。 8、能了解6项简单的中西方文化生活知识。 四、全册教学重难点: 1、?重点: (1)、能按四会句型、单词的要求掌握所学句型和词语。 (2)、在任务
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