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关于《建筑保护》的考查,不需要用论文格式,而是写你学习这门课的心得体会,题目自拟,字数2000左右。主要论述你上这个课之前与之后对建筑的理解的比较,对建筑保护这个课题的理解,对建筑遗产的保护范围和方法的理解,中间要包含一些相关的保护的概念和方法。也可以以你所学到的知识去分析一座建筑的保护维修工程的好与坏,并用你所学到的知识去分析此项工程哪里做得好,哪里做得不好。 ? 两篇文章都建议使用图片来解释你的观点。两篇文章不要求完美,但务必是你自己的观点,清晰的思路。请紧记不要上交任何游记或者说明之类的文章,更不能抄袭,否则为零分。 材料 敦煌位于甘肃、青海、新疆三省(区)的交汇点。 南有祁连山,北有马鬃山,东、西两面为戈壁沙漠,平均海拔1138米, 形成了南北高,中间低,自西向东北倾斜的盆地平原地势,全市总面积3.12平方公里 敦煌莫高窟,俗称千佛洞、它开凿在敦煌城市南25公里鸣沙山东麓的崖壁上,南北长约1600米。这是一座举世闻名的佛教艺术宝库,一个具有1600余年历史的旷世奇葩。它虽历经大自然的侵蚀和人为的损毁,但仍保存有完整的洞窟492个,里面珍藏着历代壁画45000多平方米,彩塑2400多身,还有唐宋木构建筑五座。它是我国、也是世界上现存规模最宏大、保存最完整的佛教艺术宝库。1989年,莫高窟被联合国列为重点文物保护单位,1991年又被联合国教科文组织授予世界文化遗产证书,并被国家旅游局评为全国旅游胜地四十佳之一。 提纲 课前与之后对建筑的理解的比较300 对建筑遗产的保护范围和方法的理解400 敦煌莫高窟700 概述状况100 (图片)说明保护得不好的地方300 保护概念和方法100 (图片)保护得好的地方200 总结 客家围屋600 概述状况100 (图片)说明传统建筑应该保护并得到确定200 (图片)现在的不足:保护不好,注重申请保护300 保护的方法和如何展现200 全文总结300 传统建筑保护 课前与之后对建筑的理解的比较 很多人认为建筑就是一座建筑物,一座由钢筋水泥造成的房子。这个概念太模糊,它否定了建筑所蕴含的现代元素、传统元素、创新元素、文化元素、民族元素,还有艺术元素等的建筑艺术,当然构造也是主要的。建筑的生命力在于它能够跨越它自己所出的时代,而被现代人所接受。建筑里包含有地方特色,民族风俗,地域习惯等众多的内容,可以在经历了几百年,甚至几千年的洗礼仍然屹立不倒,代代相传。要让建筑文化和建筑中所展示的艺术理念得以发展和弘扬,关键在对建筑的保护。这是我对传统建筑保护这门科目个人浅显的理解。 建筑是中华民族文化的最重要标志。过去对于传统建筑保护,我的理解仅限于保护这个概念,对建筑的保护和维修是传统建筑保护中很重要的方面。不过这只是其中的一个方面,单纯认为传统建筑保护是对建筑文物的维修、复原工作是片面的。传统建筑保护不仅仅要对传统的建筑进行维护,还要让它展示在世界和历史面前,就是不让它在时间的推移过程中毁坏、湮灭,这就需要相关的认证和法律支持。 对建筑遗产的保护范围和方法的理解 传统建筑是中华民族遗传下来的一批珍贵财产,但并非所有的传统建筑都是文化遗产。如广东不久前确定的开平碉楼-----世界级文化遗产,是经过重重的审评,检验才确立下来的。因此建筑遗产的保护范围是那些经过国家专业团检验认可的建筑物。当前国家对建筑遗产的保护受多种因素的影响只局限于被确立的中国传统建筑遗产的方向上。这对于博大精深的中国建筑文化来说,受国家级保护的建筑显然只是很少的一部分,不能够实现对传统建筑保护的要求。虽说不是所有的传统建筑都可以受保护,但一些极具特色的、文化深厚的建筑是必须要得到保护和认可。这是我们学这门学科的目的所在。 建筑遗产的保护,在上文已经略略提到。建筑的保护方法有很多种,如翻新、维修、重建等,但传统建筑并非现代的一般建筑,不可以改变它原来的面貌,因此对传统建筑的维修时有条件的,是不能够将它的历史在现代的维护中消失掉,要在维修中注意到保持它岁月的痕迹。在维修的同时,我们不可忽略了它的文化价值,所以传统建筑保护的另一个方面就是要让一些特色建筑得到国家的和世界的认可。 敦煌莫高窟 1 概述状况 2 (图片)说明保护得不好的地方 3 保护概念和方法 4 (图片)保护得好的地方 5 总结 众所周知敦煌莫高窟是联合国的重点文物保护单位,被联合国教科文组织授予的世界文化遗产称号,它也是全国旅游胜地之一。敦煌位于甘肃、青海、新疆三省的交汇处。 地理概况是南北为山岭,东、西为戈壁沙漠,南北高,中间低,为盆地平原地势。加上海拔较高,气候特殊,敦煌莫高窟的原貌已经受到严重的破损。 上文提到对于传统建筑的保护,是必须先根据它的特殊之处给与相对应的保护方案。以敦煌莫高窟为例,受到当地自然环境的限制,即是干旱和风沙的侵袭,敦煌莫高窟的部分已经

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