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六级阅读—传统阅读 By 程晓 Shawn 映射式，带着问题读 阅读题测试的3大能力 宏观能力——主旨题/归纳题 微观能力——细节题（5wh） 宏观和微观相结合的能力——推断题 阅读客观题文章的3大命题原则： 中心统一原则主题句，细节句原则：主题句和细节句。段落的主题句出现在段首，也可以出现在段尾，有时也出现在段落中间。如果出现在段 落中间，必须在转折意义的but, however, surprisingly, virtually, such, indeed, yet或now的后面，否则段首或段尾的语言完整，形式简洁，观点明确的句子即为主题句。而细节句的特点为：举例子，作统计，引语，做实验，打比方和做列举。方位论原则：阅读理解采用IRT命题理论，即文章中符合大纲的句子作为命题的切入点及出题的要点。一般来说，文章的中心思想，作者的观点态度，以及作者的言外之意这三种题型的指向为文章中或者段落中的主题句；而文章中的具体细节和文章中的词汇含义则指向文章中的细节句。举例子，作统计，引语，做实验，打比方和做列举利用每个段落主题句的共性准确确定文章，进而确定文章主旨题正确答案。本本主义Suggest Show masculine Claim Defy sub-cultural suburban sub-prime loan 推断题： 词汇/句意推断 1.找到出处 2.通过句意关系（逻辑关系）进行推断 推断依据--找词所在句子的逻辑关系， (解释说明意义的that is;冒号，破折号等;或定语从句;逻辑关系的and,but,或者分号;或者平行结构，即用已知找未知)准确确定相关信息句But, Yet, However。 并列关系。例如：A and B，问A就把B内容填进去。六级中and前后一定是一致的。 解释关系。用because和从句in which等联系 3.语义对等，代入检查 P3 28 , P99 60 P101 55 句意推断题忌字面推断， P95 58 观点/态度推断 正面的态度：approving，objective, impartial, optimistic, sympathetic。 中间的态度：ambiguous, neutral ，indifferent 反面的态度： arbitrary , biased , depressing ，disappointing , doubtful ， gloomy , indignant ，negative , objectionable , partial ，pessimistic , radical , scared , subjective , suspicious, questioning , cynical critical 解题要点： 方位论原则（不带自我理解每题定位到句） ——找到事物的出处 原文会有表示作者观点态度的词，注意同意替换 注意对相关事物的发言/举例 态度必须与文章主旨相符 态度必须是文章中出现信息的推理 P94 54, 56 5.段落主旨推断：3出现 (电话) P101 53 推断题干扰项: 字面理解不是解 直接来自原文不是解 不在问题出处段落的不是解 与文章/段落主旨相矛盾不是解 总结： 单词，长难句，题型 剥洋葱式句法结构分析：1.? ?? ? 先看题干，明白要问的是什么？确定是何种题型？2.? ?? ? 进入本题型的解题方法和步骤。3.? ?? ? 再看文章，在里面找正确答案。把握好句与句，段与段之间的逻辑关系，准确定位。 4种常见手法： 直接陈述 现象引入 中心段/句 在其后 举例/发言 中心段/句 在其前 转折 中心段/句 在转折之后 4.? ?? ? 做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。5.? ?? ? 遇到“下面哪项对？下面哪项不对？”这种题目放到最后做！6.? ?? ? 做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。阅读命题原则的：1.? ?? ? 避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案！所以看似是常识的肯定不对！2.? ?? ? 正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项！整体干扰选项的特点：1.? 看似合理，其实以偏概全、断章取义。要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。2.? ?? ? 偷梁换柱，张冠李戴。要么对原句中的细微处做了