[中学联盟]四川省宜宾县蕨溪中学高中化学选修4导学案：3.2.3.docVIP

第三章 水溶液中的离子平衡 第二节 水的电离和溶液的酸碱性（第三课时） 学习目标 酸碱中和滴定（强酸强碱） 学习重点 酸碱中和滴定原理、操作及误差分析 学习难点 酸碱中和滴定原理、操作及误差分析 自主学习 一、pH的应用 1.酸碱指示剂：一般是有机酸或有机碱，它们可以在不同的酸碱性溶液中显示不同的颜色，可以借助其颜色的变化来指示溶液的pH 常用的酸碱指示剂及变化范围（参考练习册46页） 指示剂 pH变色范围 酸色 碱色 甲基橙 3.1→4.4 ( ) pH﹤3.1 ( ) pH4.4 ( ) 石蕊 5.0→8.0 ( ) pH﹤5.0 ( ) pH8.0 ( ) 酚酞 8.2→10.0 ( ) pH﹤8.2 ( ) pH10.0 ( ) 2.pH的测定 （1）PH试纸法(粗略测定) 使用方法：直接把待测液滴在干燥的pH试纸上，跟标准比色卡相对比 注意事项：①不能用水润湿 ②要放在玻璃片(或表面皿)上 ③用玻璃棒蘸待测液滴于试纸上 （2）pH计(精确测定) 合作探究 二、酸碱中和滴定 1.概念 酸碱中和滴定是指 ， 是中学化学中最重要的定量实验方法。 2.原理：其实质为 。 3、中和滴定的操作过程 （1）药品： （2）仪器： 酸式滴定管 碱式滴定管 铁架台 烧杯 锥形瓶 (3)准备过程：滴定管查漏——水洗——润洗——注液——调液（读数并记录)—水洗锥形瓶 （4）滴定操作过程： ①移液：移取25mL的NaOH溶液到锥形瓶 ②滴加指示剂：2—3滴、不可太多（最佳指示剂为甲基橙；也可用酚酞） ③开始滴定：锥形瓶移到管下，下垫一白纸；左手、右手、眼睛；滴速要先快后慢，当接 近终点时，应一滴一摇。操作时左手 ， 右手 ，眼睛 。 ④终点判断：当看到加入1滴盐酸后，溶液变色，静止半分钟颜色不变，说明已经达到滴定终点 ⑤读数并记录： ⑥重复实验2—3次 ⑦计算：C碱 == C酸 · V酸 / V碱 （求实验的平均值） （4）中和滴定误差分析 实验操作情况 对C碱的影响 ①开始滴定时滴定管尖嘴处留有气泡 ②读数开始时仰视，终止时俯视 ③到滴定终点时尚有一滴酸挂在滴定管尖嘴外而未滴入锥瓶 ④洗净的酸管未用标准液润洗 ⑤洗净的锥瓶用待测碱润洗 ⑥不小心将标准液滴至锥瓶外 ⑦不小心将待测碱液溅至锥瓶外 ⑧滴定前向锥形瓶中加入10 mL蒸馏水，其余操作正常 巩固练习 1.刻度“0”在上方的用于测量液体体积的仪器是 ( ) A.滴定管 B.量筒 C.移液管 D.烧杯 2.下列溶液一定是碱性的是 ( ) A.溶液中c(OH－)＞c(H＋) B.滴加甲基橙后溶液显红色 C.溶液中含有OH－ D.滴加甲基橙后溶液显黄色 3.中和滴定中，视线应注视 ( ) A.滴定管内液面变化 B.液滴滴出速度 C.滴定管刻度 D.锥形瓶中溶液颜色变化 要准确量取25.00 mL稀盐酸，可用的仪器是 (