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【创新设计】2014-2015学年高一生物人教版必修2课时规范训练:3-1 DNA是主要的遗传物质.doc
第3章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
A级 基础过关 1.格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果( )。
A.证明了DNA是遗传物质
B.证明了RNA是遗传物质
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质
答案 D
2.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶―→加入R型菌―→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶―→加入S型菌―→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入S型菌的DNA―→注射入小鼠 ④S型菌+DNA酶―→高温加热后冷却―→加入R型菌的DNA―→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是( )。
A.存活、存活、存活、死亡 B.存活、死亡、存活、死亡
C.死亡、死亡、存活、存活 D.存活、死亡、存活、存活
解析 ①中DNA酶能够将DNA水解成脱氧核苷酸,而脱氧核苷酸不是遗传物质,不能够使R型菌转化为S型菌,因此小鼠能够存活;②中本来就是有毒的S型菌,因此小鼠死亡;③由于高温加热可导致R型菌死亡和DNA酶变性失活,则注入小鼠体内的只是S型菌的DNA,因此小鼠存活;④由于高温加热导致S型菌死亡和DNA酶变性失活,注入小鼠体内的只是R型菌的DNA,因此小鼠存活。答案 D
3.“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是( )。
A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照
B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含量
C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌
D.将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化
解析 当把S型菌的各种因子分离并分别与R型菌混合培养后,发现只有加入DNA的培养基中R型菌发生转化,出现S型菌,而加入其他因子的培养基中R型菌(如加入蛋白质)不发生转化,即不出现S型菌。
答案 D
4.噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是( )。
A.在噬菌体DNA的指导下,用细菌的物质合成的
B.在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成的
C.在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
D.在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成的
答案 A
5.下列叙述正确的是( )。
A.含有RNA的生物,其遗传物质一定是RNA
B.只含有DNA的生物,其遗传物质不一定是DNA
C.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质是DNA和RNA
D.既含有DNA又含有RNA的生物,其遗传物质是DNA而不是RNA
答案 D
6.噬菌体内的S用35S标记,P用32P标记,细菌内蛋白质含32S,DNA含31P,用该噬菌体去侵染细菌后,产生了许多子代噬菌体,那么在子代菌体中35S和32P的分布规律是( )。
A.外壳中有35S和32S,核心内只含有32P
B.外壳中只有32S,核心内只含有32P
C.外壳中有35S和32S,核心内含有32P和31P
D.外壳中只有32S,核心内都含有31P
解析 噬菌体是一类专门寄生在细菌体内的病毒,由含S的蛋白质构成的外壳和由DNA构成的核心组成。在噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳留在细菌细胞外面,只有DNA分子进入细菌细胞内,以噬菌体的DNA分子为模板复制出新的DNA分子和控制形成新的蛋白质外壳。在复制的子代DNA分子中,由于原料由细菌提供,因此子代DNA中只有2个DNA分子中含有噬菌体DNA分子提供的32P和细菌提供的31P,其余DNA只含31P;而合成蛋白质外壳所用的原料均由细菌提供,因此都不会含有35S。
答案 D
7.下图甲、乙表示两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )。
解析 图中重建的“杂种病毒丙”的核酸来自乙病毒,而蛋白质外壳来自甲病毒。由于病毒丙侵染植物细胞中的是乙病毒核酸,所以在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒的核酸和蛋白质外壳均与乙病毒相同。
答案 D
▲烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶,但二者致病病斑不同(如下图A),试分析图B中(a)、(b)、(c)三个实验并回答问题。
(1)(a)表示用________感染烟草叶,结果___________________________。
(2)(b)表示用________感染烟草叶,结果___________________________。
(3)(c)表示用________感染烟草叶,结果___________________________。
(4)(d)表示由人工合成的新病毒,其产生的后代是_____
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