高校国际班理论力学教学探索与实践.pdfVIP

考索．探微 课程教育研究 2014年10月 上旬刊 高校国际班理论力学教学探索与实践 易 平 黄丽华 曲激婷 (大连理工大学建设工程学部 辽宁 大连 116024) 【摘要】高等教育领域 国际间的合作 日益深入 。各大高校纷纷开设 “国际班”，吸纳国际留学生，从而 “国际班”的课程要求全英文授 课．鲐：中国学生和任课教师都带来不小的挑战。作者在我校土木工程专业 “国际班”理论力学的教学过程中，采用过程学习法，关注学 生的学习过程和学习能力的培养．不但使学生达到了与中文授课相gl的知识和能力 目标，而且充分发展学生用英语思维直接思考力 学问题、解决力学能力提高了综合素质。 关【键词 】高等教育 国际班 理论力学 外语能力思维 【中图分类号】G64 文【献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10-0230—01 引言：随着全球一体化趋势的 日益加剧 ．我校开设 了 “国际 习．下次课进行小组讨论 通过小组讨论．让学生在小群体 内自己 班”．2013和