海顿第22交响曲和第55交响曲de比较分析【精选】.pdfVIP

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  • 2017-08-10 发布于湖北
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海顿第22交响曲和第55交响曲de比较分析【精选】.pdf

海顿第 22交响曲和第 55交 响曲的比较分析 一郝佳怡 华东师范大学 摘要 :海顿.维也纳古典乐派的开创者 ,被称为 “交响乐之父”。本文选取海顿早期和 中期的代表性作 品 《第 22交响曲“哲 学家”》和 《第55交响曲 “校长”》,对两首交响曲进行 曲式分析 ,比较海顿早期创作和 中期创作的不 同风格 ,通过音乐结构 比较、音乐技巧比较、音乐表现 内容比较 ,折射 出海顿从早期到中期音 ft.创作乐章形式逐渐完善 ,音乐的旋律性逐渐增 强,配器形式更加多样化,音ft.情绪变化更丰富。 关键词 :海顿 交响 曲 音乐创作 比较分析 奥地利作 曲家弗朗茨 ·约瑟夫 ·海顿 拍.管乐器上的旋 律以弱拍上切分开始进 响 曲乐章形式大为不同.其实海顿很多早 开 创并奠基 了维 也纳古典 乐派 的音 乐风 入主题旋律 .从而表现出一种性格鲜明的 期作品都是如此 古典交响曲的基本雏形 格 .其创作 几乎涉猎所有 音乐体 裁和形 音乐形象和幽默的情绪 。第一乐章的快板 是源于 侣

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