教师考核办法(定稿).docVIP

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  • 2017-08-10 发布于湖南
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金川区双湾中学 教师绩效考核和绩效工资发放办法 (2013年1月修订) 为深化学校内部管理体制改革,加快教师队伍建设,科学地考核、评价教师工作,激发教师爱岗敬业精神,提高教育教学质量,根据《金川区教育局教师绩校工资实施办法》的要求,结合我校实际,特制定本办法。 一、考核原则: 1、公正、公开、公平性原则。考核要科学、公正,以各项记载的事实为依据,按考核办法量化,并将考核结果公示。 2、稳定性原则。考核要有相对的稳定性,在一年内原则上不做大改动,以保证每年考核结果的一致性。 3、多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒原则。向一线教师、班主任、骨干教师以及取得突出成绩的工作人员倾斜的原则。 4、科学合理的原则。科学合理分配绩效工资,差距不宜过大。 5、易操作性原则。考核结果采用量化形式表示。量化结果是评优、评先、晋升工资、职称的主要依据,考核基本分为100分,教学成绩上不封顶。 二、考核机构: 为做好教师考核和绩效工资发放工作,学校成立教师考核和绩效发放领导小组。领导小组由校长负责,由有关部门负责人及教师代表3人组成,办公室主任肖立诚具体负责工作。考核小组成员要遵守考核纪律,认真负责,不徇私情,主持公道。 三、考核程序和绩效工资发放形式 1、成立考核小组。 2、平时考核。 各职能部门按分管项目、内容作好平时考核记载,教师可及时了解自己的考核情况,考核部门应提供相应的考核资料。 3、期末、年终考核

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