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鲁教版化学九年《空气》wo.rd教案三.doc
课题1 空气
一. 自主预习:
1、空气的成分按体积分数计算,大致是 占21%、 占78%、 0.94%,
0.03%以及 0.03%。空气的成分以 和 为主,其中 约占空气体积的1/5, 约占空气体积的4/5。
2、在空气中氧气含量测定的实验中,红磷燃烧时有大量 生成,同时钟罩内的水面 ,并约占钟罩体积的 ,说明氧气约占空气体积的 。
3、排放到空气中的有害物质,大致可分为 和 两大类。从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是 、 、 等。这些气体主要来自 的燃烧和 。在我国,煤、石油等化石燃料的燃烧排放出的二氧化硫进入大气后,易形成 。
二.同步分析:
1.你对空气都知道了些什么呢?人们是怎么知道空气的组成的呢?
2.怎样初步测定空气中氧气的含量?
(1)如图2-3连接好装置,漏气会有什么后果?
(2)向集气瓶内装入少量水,并作上记号,为什么?
(3)向燃烧匙中加入较多量的红磷,为什么?
(4)红磷燃烧有哪些现象?实验结束后进来多少水?
(5)得出什么结论?
(6)为什么要等冷却后再测量进入水的体积?
(7)点燃红磷,立即伸入瓶中,并塞紧。慢了可能会导致什么后果?
【实验反思】实验过程中的那些操作的不当会造成试验结果的偏差?
3.怎样区别纯净物和混合物?冰水是混合物吗?
4.为什么说空气是一种宝贵的资源?氧气、氮气、稀有气体各有哪些用途?
5.在我们身边发生过哪些污染空气的现象?大气污染会造成哪些危害?为了保护人类赖以生存的空气,你能做些什么?
三.课堂检测:
1.下列对空气的描述不正确的是( )
A.按质量分数计算,空气中含氧气为21%,含氮78% B.空气的万分是比较固定的
C.空气中各万分以氮气和氧气为主
D.空气不是单一的物质,而是由多种气体组成的混合物
2.小明用图示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内的压强下降,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
3.在我国的许多城市里,空气质量监测的指标主要包括( )
①悬浮颗粒(粉尘) ②氧气 ③二氧化碳 ④一氧化碳 ⑤氮气 ⑥二氧化硫 ⑦稀有气体 ⑧氮氧化物(二氧化氮)
A.①④⑥⑧ B.②④⑦⑧ C.③④⑥⑦ D.①②③④
4.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是
A.洁净的空气 B.干净的果汁 C.冰水混合物 D. 矿泉水
A.酥脆的饼干放置在空气中变软 B.夏天从冰箱取出的冰糕冒“自气”
C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
D.进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏
6.2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是 ( )
A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳
7.关于空气的组成,从下列实验中你能得出什么结论?并说明其中的道理
(1)小白鼠放在盛有空气的密闭容器中可以存活一段时间,说明 ,因为 。
(2)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水液面上会出现白色固体物质,说明 ,因为 。
(3)夏天在盛放冰块的杯子外壁常常附有一层水珠,说明 ,因为 。
8. 法国化学家拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5.某同学用右图装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
① ;
② 。
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