- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2015—2015学年初一下学期期终考试数学试题.doc
2012—2013学年初一下学期期终考试数学试题
一、(每小题3分,共24分)
1.今年1~5月份,深圳市累计完成地方一般预算收入216.58亿元,数据216.58亿元精确到( )
A.百亿位 B.亿位 C.百万位 D.百分位
2.下列各式运算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图1所示,将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,
且斜边与这根直尺平行.那么,在形成的这个图中与
互余的角共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.下列说法中,正确的是( )
A.若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1、∠2、∠3互为补角
B.若∠1是∠2的补角,则∠1一定是钝角
C.若∠1是∠2的余角,则∠1一定是锐角
D.若∠1是∠2的余角,则∠1一定小于∠2 w W w .X k b 1.c O m
5.足球守门员大脚开出去的球的高度随时间的变化而变化,这一过程可近似地用下列那幅图刻画( )
A. B. C. D.
6.如图2,在等边△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F非所在边中点,由图中找出3个全等三角形组成一组,这样的全等三角形的组数有( )
A.5 B.4 C.3 D.2
7.如图3,是一个正方形与一个直角三角形所拼成的图形,则该图形的面积为( )
A. B. C. D.
8.△ABC底边BC边上的高为8cm,当C沿BC向B运动,这时边长为xcm,则三角形的面积ycm可表示为( )
A. B. C. D.
二、(每小题4分,共32分)
1.如图4,一扇窗户打开后,用窗钩BC可将其固定,
这里所运用的几何原理是 .
2.在同一平面内有直线a,b,c,若a⊥b,b∥c,则
a,c的位置关系是 .
3.一个正方体的棱长为2×102毫米,用科学记数法表
示:它的表面积= ,它的体积是 .
4.掷一枚骰子,点数在1~6点间的是 事件,点数为6的是 事件,点数为7的是 事件.|课 |标|第 |一 | 网
5. ;.
6.如图5,点B在AE上,∠CAB=∠DAB,
要使△ABC≌△ABD,可补充的一个条件是:
(写一个即可).
7.用“*”定义新运算:对于任意实数a,b,
都有a*b=b2+1.例如,7*4=42+1=17,那么
5*3= ;当m为实数时,m*(m*2)= .
8.某市出租车收费标准:乘车不超过2公里收费5元,多于2公里不超过4公里,每公里收费1.5元,4公里以上每公里收费2元,张舒从住处乘坐出租车去车站送同学,到车站时计费表显示7.25元.张舒如果立即沿原路返回住处,那么他乘坐原车和换乘另外出租车相比,哪种方法省钱? 省多少? .
三、(共64分)
1.(12分)按下列程序计算,把答案写在表格内
→→→→→(1)
填写表格:
输入 3 … 输出答案 1 1 (2)请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.
2.(12分)如图6:
(1)已知两组直线平行,∠1=115°,求∠2、∠3的度数;
(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来;
(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,其中一个角是另一个角的两倍,求这两个角的大小.X k B 1 . c o m
3.(12分)3个人各自写一张卡片,收集起来混和后,再随便发给这三个人,说明下列四个事件的可能性大小关系.①拿到的仍是自己的卡片.②拿到的均不是自己的卡片.③只有1个人拿到自己的卡片.④只有2个人拿到自己的卡片.4.(14分)如图7,已知正方形ABCD和线段a(a<AB).
(1)根据下列作图语句画图:
①在边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H,使.
②连接EF、FG、GH、HE.
(2)根据(1)所画的图形,图中的三角形全等吗?为什么?(如果图中有全等三角形,只要求说明其中两个三角形全等即可.)
5.(14分)一游泳池长90米,甲乙两人分别从两对边同时向所对的另一边游去,到达对边后,再返回,这样往复数次.图8中的实线和虚线分别表示甲、乙与游泳池固定一边的距离随游泳时间变化的情况,请根据图形回答:
(1)甲、乙两人分别游了几个来回?(2)甲、乙两人在整个游泳过程中,谁曾休息过?休息过几次?w W w . K b 1.c o M(3)甲游了多长时间?游泳的速度是多少?
(4)在整个游泳过程中,甲、乙两人相遇了几次?
参考答案:一、1~4.CBCC 5~8.BACC
二、1.三角形的稳定性
2.a⊥c
3.2
文档评论(0)