一年级牛津英语.pptVIP

牛津教材修订的原则 保留原牛津教材的体例，凸现原牛津教材的四大特 点： Building blocks Learner-centred Task-based approach Activity-based learning 配套材料 学生用书 练习册 配套录音带 教师用书 教学课件 1.调整教材的体例 试验本： 1A～5B一套教材二个体例 修订本： 1A～5B一套教材一个体例 （每册教材有四个Module，每个Module有三个Unit，共计12个Unit） 学生用书 ◆框架体系 模块建筑体系（building blocks） 2.规范每单元的栏目 试验本： 教材栏目繁多不便于操作 修订本： 根据学习内容和教学要求规范栏目名称 修订本中各单元的栏目： Look and learn Look and say Say and act Ask and answer Play a game Do a survey Listen and enjoy ◆内容安排 1.词汇的选择和调整 尽可能从新“课标”中“小学核心词汇”栏目选词 尽可能使用原教材（试验本）中的词汇 根据学生的生活实际适当调整了一些词汇 （删除了使用频率较低的词，增加了一些学生常用的词 ）