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- 2017-08-10 发布于贵州
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鲁教版物理八下《第六章 电.压 电阻》word学案.doc
第六章 《电压 电阻》导学案
第一节 电 压 导学案
学习目标:
1.了解要在一段电路中产生电流,它的两端就要有什么??
2.知道电压的单位及换算,记住常见电压值。?
3.知道电压表的用途和符号,使用电压表的规则,能识别和选择电压表的量程,会正确读数?
学习重点:电压的概念,电压表的使用
学习难点:正确使用电压表
自主学习:
一、电压
活动1:动手做图6.1-2实验
观察:①要在一段电路产生电流,它的两端就要有________,②同一段电路,电压越高,小灯泡越 ___ ,说明电路中的电流越 。因此,电源的作用就是给用电器两端提供 。
注意:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
活动2:阅读P5小资料:记住常见电压值:
二、怎样连接电压表
活动3:观察学生用电压表,阅读课本P6的说明书电压表的电学元件符号:
活动3:对比电流表,读出下列各图电压表的示数
试着写出在电压表上读数的步骤:
思考:比较电压表和电流表使用有哪些相同和不同?
活动4:1、取三只电池,用电压表测出每一只电池的电压。2、将三只电池串联起来, 测出这个电池组的电压,
3、将三只电池并联起来,测出这个电池组的电压。串联(或并联)电池组的电压与各电池电压的关系
合作探究:
1、 学了电压的知识后,你认为下列说法正确的是(
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