附件四：实验室及实验教学档案管理.doc

附件四:实验室及实验教学档案管理 一、实验室管理档案建设目录 序号 表格名称 填写人 使用目的 备注 1 实验室工作大事记 实验室负责人 凡是参加省、市实验室工作各种活动均应填写备查 根据实际情况填写 2 教学仪器说明书索引 各科实验员 本学科教学仪器说明书等资料装订成册便于查找 根据实际情况填写 3 实验室业务人员统计表 实验室负责人 为了解各类学校实验室的业务人员配备与素质情况 根据实际情况填写 4 实验教学进度表 任课教师 为了保证实验教学正常进行；学期初或学期末送交实验室一份供实验员做好实验准备工作。 每学期一次 5 实验通知单 任课教师 ⑴任课教师通知实验员做好实验准备工作。⑵学生分组实验提前一周；演示实验提前三天通知实验室 经常填写每个实验都得填报实验室 6 实验教学原始记录表 任课教师与实验员共同填写 对演示学生分组实验详细记录以便改进教学，并做好仪器管理工作。 每次实验完毕记录一次 7 实验事故报告单 任课教师与实验员共同填写 落实事故经过、原因，以便吸收教训，在今后实验中引起高度注意防止事故发生。 根据实际情况填写 8 中小学理科实验课开出率统计表 各科实验员 检查落实实验课开出情况及未开出实验课原因等。 每学期终了统计一次 9 教学仪器物品购置申请单 各科实验员 根据实验课进度表实验员作好购置工作保证实验教学顺利进行。 每学期初、期中最多做两次计划 10 教学仪器验收单 实验室负责人 仪器检验是教学仪器入库的关键其内容数量验收质量验收 根据实际情况填写 11 教学仪器借用登记表 借用人 加强管理，及时收回保证实验需用的仪器 根据借用情况填写 12 药品消耗登记表 各科实验员 对药品储备量能及时掌握保证实验顺利进行 随时统计 13 教学仪器损失赔偿登记表 任课教师和实验员共同研究填写 为严格执行管理制度对违反操作规程造成损失者应由当事人赔偿 根据实际情况填写 14 教学仪器报废申请单 实验室负责人汇总各科上报 根据仪器改造、更新、老化……等原因各科作出妥善处理保证教学需求的仪器 每学年一次 15 教学仪器维修记录表 各科实验员 为了保证教学所需仪器能正常使用做到及时维修 根据维修情况填写 16 易燃、易爆、剧毒药品使用登记表 各学科统一专人保管 健全制度，防止事故，保证安全，专人保管 根据使用情况填写 二、教学仪器管理工作程序 购置 实验室负责人根据实验教学需要购置部分仪器，并做好计划。 编号注册 对新购置教学仪器，要及时验收并编号填卡、登帐等工作。 归类存放 所有教学仪器、药品和器材料，均应按照学科分类、存放、保管。 使用检查 所用仪器、药品和器材，实验前后均要详细检查。实验后立即整理，归橱，特别危险品做好妥善处理。 保养维修 实验员应按照保养要求定期保养，并对所有损坏的仪器，随时维修。 清点汇总 年终对各种教学仪器药品进行全面清点、查对，对丢失、损坏、报废的仪器情况，上报备案。 三、 实验室档案管理表样 表1：实验室工作大事记 日期 大事摘要记录 表2：教学仪器说明书索引 仪器编号 说明书及资料名称 份数 备注 注：存入实验档案 表3： 实验室业务人员统计表 填写日期: 年 月 日 姓名 性别 年龄 学历 所学专业 职务 职称 任职年限 工作年限 曾参加过何种培训 专职 兼职 备注 注：存入实验室档案 表4： 实验教学进度表 学科： 班级 ： 任课教师： 周次 章节 实验名称 实验目标 实验类别 学时数 备注 注：实验所需特殊仪器和材料在备注栏目内说明以便实验室准备存入档案。 表5： 实验通知单 ⑴演示实验通知单 学科: 年级： 通知时间: 年 月 日 实验名称 实验班级 实验时间 月 日 节 所需仪器、药品、材料名称、规格及数量 归还情况 归还时间 月 日 仪器情况 任课教师（签名）： 实验员（签名）： ⑵分组实验通知单 学科: 年级： 通知时间： 年 月 日 实验名称 分组数 任课教师 实验时间 班级 日期 节次 班级 日期 节次