结对编程在计算机语言实践课中应用.pdfVIP

结对编程在计算机语言实践课中的应用· 刘峰1，2王小平1，2 1西安电子科技大学软件学院，陕西西安710000 2榆林学院计算机与网络工程系，陕西榆林719000 摘要：极限编程是敏捷的和基于实践的软件开发方法学．本文将极限编程中的结对编程的方法引 入计算机语言实践课-3中，并探讨了在计算机语言课程当中引入结对编程的意义，以及如何应用结对 编程在语言实践课程中开展教学实践。 关奠词：极限编程结对编程计算机语言课教学实践 1引 言 整个团队紧密联系起来，通过用户充分的反馈使团队能随时知道自己目前的状况和恰当的调节规则以适应 自己的特殊情况。极限编程强调我们将系统细分为可以在较短周期内解决的一个个子模块，并且强调测试、 代码质量和及早发现问题。通常，通过一个个短小的迭代周期，我们就可以获得一个个阶段性的进展，并 且可以及时形成一个版本供用户参考，以便及时对用户可能的需求变更作出响应【2】。计算机语言是学生编程 的基本工具，要想掌握好-f]语言必须要大量的实践，而怎么样让学生在实践中学习语言更是关键。在此 我们引