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[中学联盟]四川省岳池县第一中学高中历史必修二人民版《专题三 第2课 伟大的历史性转折》导学案.doc
第2课 伟大的历史性转折
课标要求:
1、了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。
2、讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。
3、概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开发开放上海浦东的史实,分析我国对外开放格局初步形成的特点。
学习目标:
1、知识与能力:了解中共十一届三中全会作出的工作重点转移的重大战略决策及其有关改革开放的决策,了解中国的改革首先是从农村开始的,认识在农村实行家庭联产承包责任制的重要性,了解中国对外开放格局的形成,认识对外开放对中国经济发展和综合国力的提高所具有的伟大作用。
2、过程与方法:收集和整理改革开放以来中国农村改革、城市企业改革和对外开放的史料,学习史料搜集整理的一般方法,通过社会调查,学习和认识改革开放以来中国经济建设和发展的过程和成就,学习一些历史调查的基本方法。
3、情感、态度与价值观:通过学习中共十一届三中全会召开的历史背景、重大决策和历史意义,充分认识中国改革开放的艰巨性和必要性,通过感受改革开放以来中国经济建设和发展的过程和成就,加深对党的改革开放路线方针政策的理性认识,强化对中国共产党的领导的信念和建设中国特色社会主义的信心。
教学重点:中共十一届三中全会做出工作重心转移的战略决策及其历史意义;农村家庭联产承包责任制的实行及其对中国农村社会发展的作用;中国对外开放格局的形成。
教学难点:了解国有企业改革的基本内容及其在中国经济体制改革中的意义。
课前预习
使用说明与学法指导:1、依据预习案通读教材,进行知识梳理;勾画课本并写上提示语、标注序号;熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面“我的疑问”处,以备课上集体讨论、突破。2、完成预习自测题目。3、限时20分钟独立完成。
教材助读
一、中共十一届三中全会
1.时间:1978年12月
2.内容
(1)重新确立了 的指导方针;
(2)抛弃了“以阶级斗争为纲”的 错误方针;
(3)作出了把党和国家工作的重点转移到 上来的战略决策和实行 的伟大决策。
3.意义:
(1)新中国历史上具有深远意义的 。
(2)全会做出实行改革开放的决策,开始了中国从“以 ”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到 、从 到 的历史性转变
(3)它开辟了 ,标志中国进入社会主义现代化建设的新时期。
二、对内经济体制改革
1.农村:实行家庭联产承包责任制
(1)背景:农业集体化以后,在 的经济体制中,广大农民的 受到了压抑,农业发展缓慢。
(2)过程:从 (凤阳小岗村)、 两省开始扩展到全国。
(3)含义(特点):在土地公有制的基础上,把土地长期了承包给各农户使用,农业集体化生产变成分户自主经营,自负盈亏(包产到户、自主经营、自负盈亏)。
(4)作用:极大地调动农民的 ,从根本上改变了农村的
和 。
2.城市:国有企业改革
(1)背景:农村经济体制改革的突破推动着城市的经济体制改革。)1984年,以城市为重点的经济体制改革全面展开。改革重点由农村转向城市
(2)全面展开、中心环节:1984年全面展开,中心环节是 ,把企业搞活。
(3)原则: 、 适当分离的原则。
(4)主要内容:
①管理体制改革:把高度集中的管理体制改为以间接管理为主、宏观调控的管理体制。
②所有制改革:把单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展。
③分配制度改革:把分配中的平均主义改为按劳分配为主,多种分配方式并存。
④产权制度改革:1992年,中共十四大后,实行以股份制为主要形式的现代企业制度。
(5)作用:调动工人生产积极性,增加了企业活力,推动国民经济快速发展。
三、对外开放格局的初步形成
1.过程
(1)设立经济特区:1980年先后开放 、 、 、 四个经济特区,1988年设立 为经济特区。
(2)开放沿海港口城市:1984年,进一步开放连云港、
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