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- 2017-08-10 发布于山东
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【精品课堂】语文:2.6《离骚》课件(人教新课标版必修2).ppt
17.解释下列语句的含义。 ①(屈原之死)死的方式却是“诗人”的。 ________________________________________________________________________ ②(司马迁)从匍匐于地的殿臣中直起身子做人。 ________________________________________________________________________ 【答案】 ①屈原在政治理想破灭后,紧紧地拥抱着诗的理想而死,死得美,死得如其所吟,死得浪漫。 ②司马迁为完成崇高的使命,敢于与传统的君臣伦理观念决裂,选择了杰出的生。 18.有条理地陈述“屈原择死”与“司马迁择生”的崇高意义。 ①屈原择死 ②司马迁择生 ③他们择死与择生 ________________________________________________________________________ 【答案】 ①屈原择死,是将死看作一种意志与尊严的使命,以死明志。②司马迁择生,体现了伟大的叛逆精神,受刑忍辱,以死践志。③他们择死与择生的思考世代延传,这种思考对中华民族崇高生死观念的形成产生了积极的影响。 19.默写原文语句,回答下列问题。 (1)诗人不只是为自己鸣不平,而且以博大的胸怀,对人民寄予了深厚的同情的语句是 _____________________
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