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- 2017-08-10 发布于安徽
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信息文化与信息素养 教育技术系 陈 敏 第二节 体验Blog 第二节 体验Blog 三、Blog的教育应用 教育博客的特点 叙事研究报告的交流平台 使教育叙事的传播范围全球化 头脑风暴创造更多智慧 给了教师的话语权 新型的教育方式 第三节 信息道德与信息法规 第三节 信息道德与信息法规 第三节 信息道德与信息法规 第四节 信息素养 第四节 信息素养 第四节 信息素养 第四节 信息素养 第五节 基本信息技能 PPT中插入FLASH Shockwave Flash object控件 Embedmovie——true Movie——相对路径 优秀的多媒体作品应该具备的要素 独到的创意; 精美的素材; 丰富的内容; 鲜明的风格; 合宜的技术 多媒体技术 多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息——文本、图形、图像、声音、动画、视频等,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。 * * 模块三 第一节 信息文化概述 一、信息文化的定义 信息文化是信息时代的特征文化,是人类社会发展到一定阶段的时代文化;(时代特征) 信息文化是相对于渔猎文化、农业文化、工业文化而言的信息社会的文化形态;(历史发展角度) 信息文化是电子或电磁波为载体,能同时表达语言、文字、图像信息的文化形态,是继语言文化、文字文化之后人类创造的第三代文化;(信息本质) 第一节 信息文化概述
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